摘錄：國家的發(fā)展，民族的復興需要有知識、有能力、有的人。在智、強、進步這三點中，我認為進步是最重要的。青少年必須形成進步的，我所指的進步，并不是超前，而要正確的、適應(yīng)時代發(fā)展需要的。上個周末和舍友一起吃飯，本應(yīng)該快快樂樂的，可這一快樂卻被一個極為沒有素質(zhì)的問題打破了。

　　大學生觀筑夢中國心得體會發(fā)言稿

　　為“中國夢”給出的定義：實現(xiàn)偉大復興就是中華民族代以來最偉大夢醒。中國夢，它不僅僅是一個夢想，更是一個理想、抱負和藍圖，是實現(xiàn)國家富強的理想，實現(xiàn)民族振興的抱負，以及全面建成小康社會、實現(xiàn)人民幸福的政治藍圖。

　　為實現(xiàn)中國夢，實現(xiàn)中華民族偉大復興，必須弘揚中國精神，走中國道路，凝聚中國力量。作為當代大學生，作為新世界的接班人，我們一定要從身邊做起，從點滴做起，將夢想付諸實踐。“厲行節(jié)約，反對浪費”，作為有、有道德的大學生，我們要從自己做起，節(jié)約用水用電，杜絕“舌尖上的浪費”。錢是自己的，可資源是大家的。“奢靡之始，危亡之漸”。從自我做起，號召身邊的人，共同為節(jié)約資源貢獻一份力量。

　　《少年中國說》有這么幾句話：“少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。”首先我們要學習科學文化知識，增強文化修養(yǎng);其次要努力提高自身的綜合素質(zhì)，增強自身能力，積極參與實踐，將所學知識運用到實踐，促進自身全面發(fā)展;最后，我們必須加強自身的道德建設(shè)，樹立正確的人生觀、價值觀，提高道德修養(yǎng)。

　　國家的發(fā)展，民族的復興需要有知識、有能力、有的人。在智、強、進步這三點中，我認為進步是最重要的。青少年必須形成進步的，我所指的進步，并不是超前，而要正確的、適應(yīng)時代發(fā)展需要的。上個周末和舍友一起吃飯，本應(yīng)該快快樂樂的，可這一快樂卻被一個極為沒有素質(zhì)的問題打破了。

　　一群80后的青年竟然在屬于狗的種類這一題目中把日本人歸結(jié)在內(nèi)，這只能說明他們的有多么狹隘。毋庸置疑，日本侵華給中華民族帶來了沉重的苦難，也留下了抹不去的傷痛，日本強占釣魚島導致中日關(guān)系惡化，但仇恨不能泯滅了良知。通過這件事我深刻感覺到文化建設(shè)的重要性，作為有的大學生，我們可以用行動、知識進行宣傳教育，讓市民了解歷史、政治，樹立正確的人生觀。

　　個人的發(fā)展進步與國民的繁榮富強有著休戚相關(guān)的關(guān)系，“空談?wù)`國，實干興邦”。作為一名大學生，必須肩負起自己的歷史使命，努力學習，積極探索，用汗水澆灌夢想，為“中國夢”的實現(xiàn)貢獻一份力量。