設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程專業(yè)介紹

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程主要研究農(nóng)業(yè)設(shè)施的設(shè)計、制造與安裝、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、傳感與測試技術(shù)等方面的基本知識和技能，進行現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基本設(shè)施的設(shè)計、建造、環(huán)境調(diào)控等。常見的農(nóng)業(yè)設(shè)施有：玻璃溫室、塑料大棚、農(nóng)業(yè)灌溉系統(tǒng)、排水系統(tǒng)等。 關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè) 工程 溫室 蔬菜大棚

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程就業(yè)前景

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程專業(yè)就業(yè)前景主要在農(nóng)業(yè)類企業(yè)從事農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計、設(shè)施建造、設(shè)備研制、設(shè)備安裝、工程規(guī)劃、工程測量、技術(shù)開發(fā)等工作。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程學習課程

植物學、植物生理學、基礎(chǔ)生物化學、土壤肥料學、試驗設(shè)計與統(tǒng)計分析、畫法幾何與建筑制圖、溫室建筑力學基礎(chǔ)、工程測量、園藝植物栽培原理、園藝設(shè)施學、設(shè)施環(huán)境工程學、溫室設(shè)計與建造、設(shè)施園藝作物栽培學、園藝植物病理學。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程培養(yǎng)目標與要求

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程專業(yè)培養(yǎng)具備較完善的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程的基礎(chǔ)知識，掌握較扎實的現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程的基本技能，能從事設(shè)施農(nóng)業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的規(guī)劃設(shè)計、產(chǎn)品制造、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營管理及教學和科研等工作，有較寬廣適應性和一定專業(yè)特長的應用型復合型高級專門人才。

本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計、制造和安裝、設(shè)施環(huán)境調(diào)控、傳感與測試技術(shù)和工程、種苗工廠化生產(chǎn)、設(shè)施作物栽培和育種、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理等專業(yè)知識和技能，參加實驗和實等教學環(huán)節(jié)，具有農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計、建造、管理和設(shè)施作物栽培管理、品種選育、種子生產(chǎn)、種苗繁育、設(shè)施農(nóng)業(yè)經(jīng)營的基本能力。

設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程必備能力

1.具有一定自然科學和人文社會科學的基本知識和基本素質(zhì)；

2.具備較扎實的數(shù)學、物理、化學、生物學等基本理論知識；

3.掌握現(xiàn)代生物科學、設(shè)施和環(huán)境工程科學的基本知識體系，具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本方法；

4.掌握設(shè)施農(nóng)業(yè)科學的基礎(chǔ)知識和基本理論，具備較熟練的設(shè)施農(nóng)業(yè)與工程技術(shù)的應用能力；

5.掌握科技文獻檢索、資料查詢的基本方法，了解設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢；

6.具有一定的調(diào)查、科研和科技文獻寫作能力。