十年，大學在校生轉專業在我國高校不是什么新鮮事兒了，而且多數高校對此持贊同態度。如武漢大學文學院春季有40多人申請轉專業，占當年新生人數的25%。中國農業大學秋季 87人轉專業成功。以下是透過大學轉專業看高考選專業，供參考！

有的學校干脆不設轉專業的門檻，允許學生自由轉專業，像中國農業大學、電子科技大學等，但大部分高校對轉專業設有門檻。如吉林大學要求學院按專業對申請轉專業學生第一學期的成績進行排序，擇優推薦，有課程不及格的學生不能報名;具備報名資格學生還要參加轉專業筆試和面試。

一項調查結果顯示，在一萬名受訪者中，71.2%的人表示“如果有可能，想重新選擇一次專業”，67%的受訪者表示并不了解自己所選的專業，更有67.9%的人承認在報考專業時是“盲目的”。

畢業于武漢科技大學中南分校的小馬在大三時從電信專業轉到工商管理專業讀大二。談到轉專業的原因，他說，高考填志愿時，他對自己要報的專業沒有清晰的認識，更不了解自己喜歡學什么。家人替他選擇了看起來就業前景不錯的電信專業，但兩年中，小馬始終未能“愛”上這個專業，甚至有多門功課考試不及格。

由此，不能不引發人們的思考，是不是一定要等到上大學后靠轉專業來重新確定自己的職業方向?或者抱著“選個專業先進大學，再轉自己喜歡的專業”的想法填志愿?答案都是否定的。

探究轉專業的主要原因，歸根到底是考生在志愿填報時不了解專業內涵，對自身興趣和特長也沒有認識，從而選了不適合自己的專業，回過頭來再走轉專業的彎路。

實際上，轉專業也是要付出代價的。首先，轉專業學生可能要比同屆生多學習半年或一年，會延遲畢業。除此以外，還要多花費半年或一年的錢(目前我國一個大學生每年花費至少2萬元)。另外，如果跨學科轉專業，則要花費更大力氣來彌補專業知識，這是無法量化的。

因此，透過轉專業的現象我們得到一個啟示：高考填志愿時，一定要真正了解專業內涵，并結合自己的興趣愛好，再參考就業前景認真地選好專業。說句不過分的話，選擇專業可以說是人生職業規劃的第一步。