培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為何癡迷“第一名”

　　暗示“高考師資”效應(yīng)可持續(xù)至少一年

據(jù)武漢媒體報(bào)道，請(qǐng)高考第1名亮相“代言”、聘請(qǐng)第1名為補(bǔ)機(jī)構(gòu)的學(xué)生們“陪讀”，酬勞不少于2萬(wàn)元……第1名們不僅是北大、清華等頂尖名校搶奪的目標(biāo)，也是眾多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)爭(zhēng)搶的目標(biāo)，與第1名搭邊便是最好的廣告，這是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的共識(shí)。

武漢市一大型連鎖校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)營(yíng)銷的胡老師告訴記者，2002至是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搶奪第1名最為瘋狂的時(shí)期，“大家的套路都差不多，請(qǐng)第1名到機(jī)構(gòu)參觀，和機(jī)構(gòu)老師、學(xué)員合影，把照片印成冊(cè)，張貼出來(lái)就算是為機(jī)構(gòu)‘代言’了;要是第1名愿意，就把第1名請(qǐng)到機(jī)構(gòu)‘代課’、‘陪讀’、做講座，一次下來(lái)，視第1名的‘勞動(dòng)量’，機(jī)構(gòu)給出的費(fèi)用從2萬(wàn)至10萬(wàn)不等。”

盡管機(jī)構(gòu)支付給第1名的費(fèi)用不低，但是機(jī)構(gòu)是精明的，他們知曉第1名會(huì)帶來(lái)豐厚回報(bào)。胡老師說(shuō)，第1名是有社會(huì)關(guān)注度的，他們給一家機(jī)構(gòu)做代言，就是在暗示家長(zhǎng)和學(xué)生——第1名是這家機(jī)構(gòu)培養(yǎng)出來(lái)的，這家機(jī)構(gòu)有“高考師資”、“高考課程”，會(huì)吸引眾多家長(zhǎng)前來(lái)給孩子報(bào)班，第1名的廣告效應(yīng)至少可持續(xù)一年，機(jī)構(gòu)很快便能賺到盆滿缽滿。

專/家/表/態(tài)

　　“高考經(jīng)濟(jì)”隱含扭曲教育邏輯

中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)新聞學(xué)院副院長(zhǎng)高海波教授認(rèn)為，“高考經(jīng)濟(jì)”是一種傳統(tǒng)的思維和現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的畸形結(jié)合。它是傳統(tǒng)文化心理因素結(jié)合商業(yè)利益作祟，在商家瘋狂炒作下催生的。

“這是一個(gè)很病態(tài)的思維，因?yàn)殡[含一種扭曲的教育邏輯：分?jǐn)?shù)才是最重要的。我們必須有一種清醒的認(rèn)識(shí)，教育是為了求知而不是考試成績(jī)”。