來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。 山東將經(jīng)過(guò)3-5年的努力，改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校，消除土質(zhì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，消除旱廁，消除大通鋪，寄宿制學(xué)校保障學(xué)生每人一個(gè)床位，基本消除城鎮(zhèn)超大班額現(xiàn)象，逐步做到小學(xué)班額不超過(guò)45人，初中班額不超過(guò)50人，保障農(nóng)村學(xué)校教師職稱晉升比例高于當(dāng)?shù)爻菂^(qū)學(xué)校教師，提高農(nóng)村教師績(jī)效工資水。

據(jù)山東廣播電視臺(tái)新聞中心《山東新聞聯(lián)播》報(bào)道，山東還制定了山東特殊教育三年提升計(jì)劃，力爭(zhēng)到，全省殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到95%，殘疾兒童學(xué)前3年入園率和接受康復(fù)教育訓(xùn)練率達(dá)到90%，聊城、日照市要完成市級(jí)特殊教育學(xué)校建設(shè)，尚未設(shè)立特殊教育學(xué)校的縣市區(qū)要建設(shè)一所獨(dú)立設(shè)置的學(xué)校或在普通中小學(xué)附設(shè)特教部，保障殘疾兒童少年都能就接受特殊教育。