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體音美教研組第二學期工作計劃(三)

更新:2023-09-20 14:06:00 高考升學網
作品,以開闊學生的音樂視野。

  考試考核制度

  音樂欣賞課是考查學科。考查的方法分時考查和期末考查兩類。時考查可采用課堂提問、書面作業等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。

  美術

  為做好本學期的教學工作作如下計劃,在美術教學活動中,把培養學生藝術創造能力是作為本學科重要的內容和目標。

  一、教學目標:

  1.創新精神培養目標

  (1)逐步提高學生獨立思考能力,能夠對學習中產生的疑問大膽,質詢并提出個人見解。具有初步的獨立構思、表現主題與內容的能力.能初步有通過各種藝術形式展現自己的特質并能自我評析的能力。

  (2)初步具有在美術活動中進行富有新意的構思與設計,并運用新媒材、新手法進行造型表現的能力。

  2.實踐能力培養目標

  (1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構圖、透視等基礎知識,以及繪制圖案、進行面和立體設計、工藝制作等美術學習的必要技能。

  (2)能初步將得的美術知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。

  (3)積極組織學生參加美術校本課程活動,培養學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能。

  二、教學措施

  1.將學習內容與生活經驗緊密聯系起來,強調知識和技能在幫助學生美術生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。

  2.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發展,最大限度地開發學生的創造潛能,并重視實踐能力的培養,使學生具有將創新意識轉化為具體成果的能力。

  3.教學評價中體現多維性和多級性,適應不同個性和能力的學生的美術學習狀況。


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