1.國學小名士觀后感250字

　　伴隨著小鳥的歌聲，踏著清晨的第一縷陽光，我早早的來到了學校。為紀念孔子誕辰2562周年，作為孔子理事成員單位，我校特舉辦了“誦國學經典，做美德少年”經典誦讀成果展示匯報演出活動。

　　同學們通過吟、誦、唱、舞等形式去追尋先賢的足跡。

　　我們十分期待這次演出，演員們的動作、眼神、歌聲，都使人情不自禁地鼓掌。其中我最喜歡的是六(1)班同學帶來的快板“信”，她們像是一只只蝴蝶，拿著快板在風中自由自在地表演。演出接尾聲，在歌聲、笑聲、掌聲中本次活動拉下了帷幕。

　　通過這次活動，我認為要做一個名副其實的美德少年，首先要有孝道。記得有這樣一個故事，有個人被稱為“固執(zhí)的小老頭”，他就是謝延信。他不僅孝敬自己的父母，還孝敬岳父岳母，他的妻子去世后，他用自己的雙手支撐這個家。自己每天除了上班，一回到家就做飯、洗衣，給岳父擦身，給岳母燙腳，就這樣堅持了33年。我雖然還小，但為爸爸媽媽做一些小事我還是可以的。父母給了我們生命，給了我們美好生活，我們又該怎樣來回報他們呢?那就是孝。我想，現階段最大的孝道，應該是努力學習，將來能有出息，是對父母最好的回報。

　　少年智慧，國可興邦。良好的道德品質，豐富廣博的學識，是祖國建設必須的人才。扎根沃土，歷練學識和德行，做美德少年，成長為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO人才，是我今后不懈努力的方向!

　　2.國學小名士的觀后感

　　初春的風帶著它的溫婉，催開了嬌艷的迎春花，恬靜的玉蘭花在枝頭散發(fā)著馥郁的芳香，新發(fā)的柳芽帶著一抹新綠，在微風中搖曳多姿。

　　在這春意濃濃的季節(jié)里，在六(7)班的教室里，在古箏音韻中，同學們在一起聽一段動人心弦的詩詞，賞一段婀娜多姿歌伴舞，讓經典誦讀蕩滌孩子們的心靈，受到古典文化的熏陶，成就他們良好的修養(yǎng)。

　　主持人李若曦、劉傲飛用她們的滿懷的激情，用她們真切感受，引領同學們走進《讀經典詩文做美德少年》的經典誦讀活動中，共同徜徉古詩詞的長河中，去感受中華博大、精深的文化。

　　《滿江紅》《水調歌頭》《出師表》等名著不僅具有不朽的本質，而且是我們人生旅途中必不可少的精神伴侶與慰籍。《論語》中的“孝敬之道”，塑造著我們高尚的靈魂，它的“智慧之道”，啟迪著我們的思維，它的“治世之道”教會了我們仁愛。 “今日事今日畢，莫等明天再在努力，百年明日能幾何，請君聽我《明日歌》。”在詩中同學們領略到珍惜大好時光，好好學習，銳意進取。古詩雖然篇幅短小，卻含義深刻。廖廖幾個字，蘊含著豐富的內容，讀起來瑯瑯上口，令我們回味無窮，一首首唐詩宋詞就從悠悠遠古跳躍出來。

　　班里的每位同學的精心準備，享受著中華民族悠久的歷史、燦爛的文化，體會著古代圣賢、智慧的結晶。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，開啟成功之門;可以讓我們認識美、領略美、欣賞美，享受快樂人生。

　　中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。愿今天的經典誦讀活動猶如一粒種子，在孩子們的心中生根、發(fā)芽;猶如一場春雨，潤澤他們的心靈。

　　經典誦讀活動結束了，但余音裊裊，留在我記憶中的那一抹新綠…… 朝氣、活潑，溢滿了春的音韻。