廣東省教育廳廳長羅偉其昨與網(wǎng)友互動時透露
　　日，廣東省教育廳廳長羅偉其攜全省21個地市和順德區(qū)教育局局長，坐鎮(zhèn)“教育廳網(wǎng)上信訪大廳”，就教育問題與廣大網(wǎng)友互動交流。羅偉其介紹，廣東高考方案的制定正在順利推進(jìn)中，公布方案暫無時間表，但廣東希望盡可能走在各省前面。
　　高考改革：方案制定在順利推進(jìn)
　　國家已經(jīng)確定上海和浙江為高考試點省份，廣東是否在爭取第二批試點？羅偉其介紹，國家并沒有確定哪個省是第二批、第三批試點，而是要求各省在上海、浙江作為試點之后，著手制定高考改革方案。“我們正在制定，我們會抓得比較緊，盡可能走在前面。”
　　但他也強調(diào)，高考方案公布暫時還沒有時間表，因為根據(jù)要求，方案的確定還要過“四五關(guān)”，因此時間點不好把握。“（時間）現(xiàn)在還不能告訴大家，但是我們會盡快，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備，各項工作到目前為止是順利的。”
　　學(xué)分制改革：高校自定是否實行
　　期，廣東省教育廳正式發(fā)布《關(guān)于普通高等學(xué)校實施學(xué)分制管理的意見》。網(wǎng)友“茉莉”提問，此次意見的出臺和以往有何不同？全省各個高校從何時開始實施？
　　對此，羅偉其表示，本意見更加強調(diào)高校在課程開設(shè)、學(xué)分績點計算、課程修讀條件等方面的自主權(quán)；也提出探索校外選課、建立學(xué)分互認(rèn)制度等新措施。
　　廣東省教育廳相關(guān)部門負(fù)責(zé)人也表示，學(xué)分制意見是指導(dǎo)性文件，學(xué)分制改革不設(shè)時間表，學(xué)校可根據(jù)自身情況決定是否進(jìn)行改革。“不需上報方案，這是學(xué)校的自主權(quán)，但教育廳會進(jìn)行檢查和交流。學(xué)分共享聯(lián)盟也是學(xué)校之間簽協(xié)議，教育廳樂觀其成。”
　　補課培訓(xùn)：繼續(xù)加大查處打擊力度
　　也有網(wǎng)友反映，不少學(xué)校周末還是會補課。對此，羅偉其表示，國家多次重申明確要求中小學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，不得以任何名義占用寒暑假、法定節(jié)假日組織學(xué)生集體到校上課、補課和統(tǒng)一組織自。不得組織學(xué)生參加社會上各類形式的輔導(dǎo)班。嚴(yán)禁學(xué)校、教師舉辦或與社會辦學(xué)機構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓(xùn)班、補班、提高班等有償培訓(xùn)。
　　他表示，廣東將在原有基礎(chǔ)上，堅持督促地方進(jìn)行常態(tài)檢查和省專項督查相結(jié)合，繼續(xù)加大查處力度，多措并舉，綜合治理。
　　學(xué)生午休：家長與學(xué)校應(yīng)協(xié)商解決
　　針對中小學(xué)午休問題，有網(wǎng)友提出建議，利用午休時間辦興趣班，讓家長報名輪流值班看管學(xué)生午休。對此，羅偉其表示，“家長輪流看午休”具有很好的創(chuàng)意。
　　羅偉其還指出，午休政策以及責(zé)任主體、責(zé)任分擔(dān)目前都不是很明確，各地市、各學(xué)校處理午休問題上都處在探索的過程，這種探索需要實行