緊研制我省高考改革方案，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議，在報(bào)請(qǐng)省政府同意和教育部備案后，力爭(zhēng)在今年正式出臺(tái)。而遵照“三年早知道”的原則，我省將在高考改革方案出臺(tái)并正式實(shí)施后的第三年實(shí)行新的高考。

高考改革正在全力推進(jìn)，去年年初省教育廳提出的另一項(xiàng)改革——搭建職業(yè)教育人才培養(yǎng)“立交橋”則已經(jīng)開始實(shí)施。去年上半年，我省正式啟動(dòng)試點(diǎn)開展中高職“3+2”連讀、中高職“3+2”分段培養(yǎng)、高職與普通本科“3+2”分段培養(yǎng)、中職與普通本科“3+4”分段培養(yǎng)、高職與普通本科聯(lián)合培養(yǎng)等，初步打通了中職、高職和本科之間的互通橋梁，打破了中職和高職教育的發(fā)展瓶頸。“此前中職生通過普通高考考取本科是很困難的，實(shí)現(xiàn)貫通后將為這一類的學(xué)子和職業(yè)教育開辟一條通道。”省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，未來我省將逐步擴(kuò)大高職院校中的中職畢業(yè)生生源比例，爭(zhēng)取到2017年基本建立縱向溝通、上下銜接的職業(yè)教育人才成長(zhǎng)體系