駐馬店幼兒師范高等專科學校總共有1個校區(qū)，即校本部校區(qū)，該校是經河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所以培養(yǎng)學前教育師資為重點的公辦全日制普通高等專科院校，是河南省3所幼兒師范高等專科學校之一。

一、駐馬店幼兒師范高等專科學校總共有幾個校區(qū)

駐馬店幼兒師范高等專科學校總共有1個校區(qū)，地址是河南省駐馬店市職教園區(qū)驛城大道與重陽大道交匯處。

二、駐馬店幼兒師范高等專科學校簡介

駐馬店幼兒師范高等專科學校是2017年經河南省人民政府批準、國家教育部備案的一所以培養(yǎng)學前教育師資為重點的公辦全日制普通高等專科院校，是河南省3所幼兒師范高等專科學校之一，是豫南地區(qū)唯一一所幼兒師范高等專科學校。學校位于素有"豫州之腹地、天下之最中"美稱的中原名城駐馬店市。占地面積學校占地375畝（另有發(fā)展預留用地297畝），建筑面積18萬方米，全日制在校學生8445人，教職工419人。

辦學歷史悠久，文化積淀深厚

學校始建于1906年的"汝陽師范傳所"。先后經歷了 "汝寧府初級師范學堂"、"河南省第三師范學校"、"汝南縣立簡易鄉(xiāng)村師范學校"“短期師資培訓班”"汝南簡易師范學校"、"汝南初級師范學校"、"河南省汝南師范學校"辦學階段。2002年更名為"河南省汝南幼兒師范學校"。2010年，市政府決定將河南省汝南幼兒師范學校與上蔡師范學校合并，成立新的駐馬店幼兒師范高等專科學校。2017年，由河南省人民政府批準，經教育部備案，駐馬店幼兒師范高等專科學校正式成立。2014年，駐馬店校區(qū)投入使用，形成汝南、駐馬店兩校區(qū)協(xié)同發(fā)展新格局。

建校百余年來，砥礪風雨、薪火相傳，在一代代學人的精心鑄造下，逐漸形成了“獻身教育，團結嚴謹，求實創(chuàng)新，全面發(fā)展”的優(yōu)良校風和“勤、精、廣、活”的學風，在推動地方社會發(fā)展、科技進步、經濟建設和教育振興的過程中實現著自身的價值。

辦學定位清晰，辦學鮮明

學校116年來堅守師范教育，深耕學前教育，發(fā)展成為豫南地區(qū)教育事業(yè)的領跑者。學校設有3院2部（學前教育學院、基礎教育學院、應用技術學院、五年制教學部、政治教學部）主要開設有高中起點學前教育、早期教育、小學教育、小學英語教育專業(yè)、工藝美術品設計、社會體育、嬰幼兒托育服務與管理、計算機應用技術、人工智能技術應用和初中起點五年一貫制學前教育10個專業(yè)。學校成立的有“學前教育研究中心”，逐步形成以學前教育專業(yè)、以早期教育和嬰幼兒托育服務與管理為兩翼的學前教育專業(yè)群。

注重師資提升，隊伍素質優(yōu)良

學校高度重視教師隊伍建設，引培并舉，大力推進人才工程。擁有一支愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的高素質教師隊伍。具有高級職稱者占專任教師32.6%；具有碩士及以上學位的教師占專任教師35%，雙師型教師占47%。有特級教師4人;省、市級優(yōu)秀教師46人等。三年，在省、市教學技能大賽、教學競賽、文明風采大賽、師德師風評選中我校參與或指導學生獲獎百余項，其中獲“感動中原”年度教育人物1人，駐馬店市“最美教師”2人。承擔省、市級重大課題、一般課題研究108項，獲國家實用專利20余項，獲市廳級科研成果36項，發(fā)表論文共407篇，其中中文核心論文54篇，參編教材32部，參編著作9部。科研項目研究的層次和水日益提升。

培養(yǎng)質量過硬，廣受社會贊譽

堅持以服務國家社會為己任，加強產教融合，立足駐馬店，輻射河南省，除向社會輸送大量優(yōu)秀師資外，充分發(fā)揮辦學優(yōu)勢，在教師培訓、教育扶貧等方面積極作為。學校是河南南省幼兒園園長任職資格的培訓、駐馬店市幼兒教師、小學教師及骨干教師的繼續(xù)教育培訓基地，2017年以來，學校共承擔培訓各級各類學員13000 人次。目前，學校擁有校內外實實訓基地51個，附屬幼兒園1所，并以附屬幼兒園為龍頭組建了“天中幼教集團”,深化了校企合作，擴大了優(yōu)質教育資源，送教送培，結對幫扶，有力促進了當地乃至豫南地區(qū)學前教育事業(yè)的發(fā)展。

通過一代代駐馬店幼專人的接續(xù)奮斗，學校的社會影響力日益提高，先后獲得駐馬店市教育系統(tǒng)先進集體、河南省文明校園、河南省安校園、國家級語言文字規(guī)范化示范校等10 余項省、市級以上榮譽。

學校堅持以為指引，高舉教師教育大旗，聚焦學前教育，秉承“礪志、勤奮、文明、健美”校訓，大力推進高質量發(fā)展，圍繞打造“立足豫南、服務全省、輻射全國、鮮明”幼兒師范高等專科學校奮斗目標，以夯實辦學層次提升基礎為己，駐馬店幼專人將進一步解放，搶抓機遇，踔厲奮發(fā)

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