新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年武昌職業(yè)學院招生辦官方公布的建設工程管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2019年的武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是138分，對應的最低錄取位次在102994名；

2、在湖北省份2021年的武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是272分，對應的最低錄取位次在143651名；

3、在湖北省份2021年的武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是235分，對應的最低錄取位次在145740名；

4、在湖北省份2020年的武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是258分，對應的最低錄取位次在103024名；

5、在湖北省份2020年的武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是251分，對應的最低錄取位次在174870名；

6、在湖北省份2019年的武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是221分，對應的最低錄取位次在180572名；

二、武昌職業(yè)學院建設工程管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	建設工程管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	138	102994
2	建設工程管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	254	304775
3	建設工程管理專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	272	143651
4	建設工程管理專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	235	145740
5	建設工程管理專業(yè)	2020	湖北	文科	-	258	103024
6	建設工程管理專業(yè)	2020	湖北	理科	-	251	174870
7	建設工程管理專業(yè)	2019	湖北	文科	-	222	106860
8	建設工程管理專業(yè)	2019	湖北	理科	-	221	180572
9	建設工程管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	245	206801

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三、武昌職業(yè)學院師資和院系介紹

武昌職業(yè)學院是經湖北省人民政府批準、教育部備案的全日制普通職業(yè)高等院校，是中國人民解放軍陸軍、海軍、空軍、火箭軍、武警部隊和軍委國防動員部定向士官培養(yǎng)院校。學校位于武漢光谷腹地，湯遜湖畔。年來，學校辦學影響力持續(xù)擴大，教育教學成果顯著，先后獲得全國教育網絡系統(tǒng)“示范單位”、社會管理綜合治理“優(yōu)勝單位”、 2017年湖北省民辦“網絡影響力十佳高校”、 2017年“高職院校政治工作創(chuàng)新示范案例50強”。年來，榮獲教育部、省級多項教學成果獎。 學校秉承“厚德強能、勵志創(chuàng)新”的校訓精神，在長期的辦學實踐中，形成了 “育人為本，質量立校，強校，和諧興校”的辦學理念，“德育為先，素質為重，能力為本，工學結合”的教學理念。 學校占地面積1057.8畝，在校學生1.5萬余人。現(xiàn)有教學科研及輔助用房140027方米，校內實訓室85個，校外實訓基地200多個。2017年，新建無人機、工業(yè)機器人、鋼琴等實訓室19個，改建實訓室（中心）2個，與阿里巴巴、京東、東風乘用等320余家知名企業(yè)達成校企合作協(xié)議。 學校現(xiàn)共設士官學院、電子信息工程學院、學前教育與外國語學院等11個教學單位，現(xiàn)開設有通信技術、學前教育、無人機等42個專業(yè)，涵蓋了電子信息、裝備制造、交通運輸、土木建筑、財經商貿、旅游、教育與體育等7個專業(yè)大類，形成了專業(yè)結構與區(qū)域重點產業(yè)布局相適應、高素質技術技能型人才培養(yǎng)與部隊技能人才需求相協(xié)調發(fā)展的格局。 目前，學校緊緊圍繞國家發(fā)展戰(zhàn)略對職業(yè)教育發(fā)展的新要求，貫徹落實國家軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，拓寬辦學渠道，提高人才培養(yǎng)質量。力爭將學校建設成為整體辦學實力、水、社會影響力位于湖北省同類院校的前列，成為鮮明、湖北知名、全國有影響的高等職業(yè)院校。