2024年湖南高考作文題目要在高考結(jié)束后才會(huì)公布，其實(shí)，每年高考作文題目的設(shè)計(jì)都會(huì)緊密?chē)�繞時(shí)代背景、社會(huì)熱點(diǎn)、文化傳承與創(chuàng)新等多個(gè)維度，旨在激發(fā)學(xué)生的獨(dú)立思考能力、社會(huì)責(zé)任感以及對(duì)未來(lái)的憧憬。

2024年湖南高考作文題目話題預(yù)測(cè)

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。

北京市青少年短道速滑比賽中，8歲女孩馬子惠，剛出發(fā)就摔倒，但她沒(méi)有猶豫，爬起來(lái)就追了上去。她一步步地追、一米米地趕，實(shí)現(xiàn)彎道超越，最終進(jìn)入決賽奪得冠軍。

馬子惠說(shuō)：“摔到了，不可怕，只要去努力，去拼，去追!”馬子惠媽媽說(shuō)“不管她拿到什么名次，只要她肯往前追，就是一種勝利，一種收獲。”馬子惠的教練張瑞記憶最深的是孩子的刻苦品質(zhì)，說(shuō)她訓(xùn)練從沒(méi)缺過(guò)。談到未來(lái)計(jì)劃，馬子惠說(shuō)：“希望跟自己的偶像冬奧會(huì)冠軍王瀠一樣，也能滑進(jìn)冬奧會(huì)，站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!”

要求：圍繞材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不少于800字.

2024高考作文怎么寫(xiě)才能提分

一、與時(shí)代同呼吸

想要真正地寫(xiě)好高考作文，必須做一個(gè)和時(shí)代共呼吸的人。關(guān)注現(xiàn)實(shí)人生，以文字展現(xiàn)時(shí)代精神，這是寫(xiě)好作文，一個(gè)起碼的要求。

二、貫通古今，加強(qiáng)文化浸潤(rùn)

一篇作文當(dāng)中有時(shí)代精神，也要體現(xiàn)文化的傳承。這是毋庸置疑的，比如理論論據(jù)，事實(shí)論據(jù)，我們所選取的內(nèi)容，還是古今結(jié)合比較好。

好的高考作文，要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘和闡發(fā)，要把跨越時(shí)空，超越國(guó)界，富有永恒魅力，又有當(dāng)代價(jià)值的文化精神，弘揚(yáng)起來(lái)。

三、在生活中總結(jié)哲理

想讓自己的高考作文出彩，功夫都是在考場(chǎng)之外。其實(shí)無(wú)論是取自于古代還是取自于現(xiàn)代當(dāng)代，作文的材料本質(zhì)上都是來(lái)源于生活。

但是這個(gè)生活不是沒(méi)有提煉的粗糙生活的本身，不是局限于生活的表面，要去體會(huì)，要善于總結(jié)生活表象之下涌動(dòng)的哲理。

2024年高考作文審題立意怎么寫(xiě)

(1)對(duì)面挫折，不言放棄。開(kāi)頭，對(duì)馬子惠材料進(jìn)行簡(jiǎn)明的分析，從中提煉出“對(duì)面挫折，不言放棄”的觀點(diǎn)。主體部分，可以采用對(duì)比式思路，正面論述“面對(duì)挫折，不言放棄”的意義;反面論述“面對(duì)挫折，輕言放棄”的危害。結(jié)尾部分，總收全篇，倡導(dǎo)青少年樹(shù)立“對(duì)面挫折，不言放棄”的勇氣，創(chuàng)造輝煌的人生業(yè)績(jī)。

(2)心懷夢(mèng)想，砥礪前行。開(kāi)頭，結(jié)合材料馬子惠“滑進(jìn)冬奧會(huì)”的夢(mèng)想和摔倒后奮起直追的故事，提煉“心懷夢(mèng)想，砥礪前行”的觀點(diǎn)。主體部分，或從堅(jiān)持夢(mèng)想的意義、或從堅(jiān)守夢(mèng)想的行動(dòng)設(shè)兩三個(gè)分論點(diǎn)，深化主題。結(jié)尾照應(yīng)材料，發(fā)出向馬子惠學(xué)習(xí)倡議等。

(3)堅(jiān)持為帆，實(shí)力作槳。開(kāi)頭，著眼于馬子惠戰(zhàn)勝挫折、奪得冠軍的過(guò)程與結(jié)果兩個(gè)方面思考，提出“堅(jiān)持為帆，實(shí)力作槳”的觀點(diǎn)。主體部分分別從“堅(jiān)持不懈”“苦練實(shí)力”兩個(gè)角度，引入名言警句、時(shí)新故事，充分論述。結(jié)尾總結(jié)全篇，強(qiáng)調(diào)二者相輔相成的關(guān)系，為文章融入思辯色彩。