大學生創(chuàng)業(yè)是一種以在校大學生和畢業(yè)大學生的特殊群體為創(chuàng)業(yè)主體的創(chuàng)業(yè)過程。隨著期我國不斷走向轉(zhuǎn)型化進程以及社會就業(yè)壓力的不斷加劇，創(chuàng)業(yè)逐漸成為在校大學生和畢業(yè)大學生的一種職業(yè)選擇方式。

畢業(yè)2年內(nèi)創(chuàng)業(yè)

大學生可申領(lǐng)8000元補貼

本報訊 今年我省高校畢業(yè)生達51萬人，加上往年未就業(yè)的，總量壓力依然很大。為推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，前日，省人社廳、省教育廳共同主辦，鄭州市人社局、市教育局等單位承辦的2016創(chuàng)業(yè)服務(wù)進校園活動在黃河科技學院啟動。

看看創(chuàng)業(yè)可享受哪些服務(wù)

【培訓】創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師免費培訓

各地選派優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)培訓老師，對本地區(qū)創(chuàng)業(yè)條件較好的高校開展免費創(chuàng)業(yè)培訓，鼓勵創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)進入校園開展創(chuàng)業(yè)培訓。各級創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心、公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和高校，要利用各種資源共同為在校大學生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，指導(dǎo)大學生制定創(chuàng)業(yè)計劃書和創(chuàng)業(yè)路線圖，同時開展創(chuàng)業(yè)幫扶活動。

鄭州政策：畢業(yè)學年內(nèi)高校畢業(yè)生可到鄭州市創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心參加3天的創(chuàng)業(yè)意識培訓，還可以參加7天的創(chuàng)辦企業(yè)培訓。

【貸款】畢業(yè)5年內(nèi)創(chuàng)業(yè) 可申請貼息貸款

有條件的高校可設(shè)立“大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款指導(dǎo)服務(wù)中心”，方便在校大學生申請創(chuàng)業(yè)擔保貸款，并鼓勵為本校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供反擔保。對畢業(yè)學年和5年畢業(yè)的大學生要加大創(chuàng)業(yè)擔保貸款政策宣傳，對有意創(chuàng)業(yè)和有創(chuàng)業(yè)項目的大學生要進行一對一指導(dǎo)。

鄭州政策：鄭州市大中專學生自主創(chuàng)業(yè)的，最高可申請30萬元的創(chuàng)業(yè)貸款，財政貼息。

【補貼】自主創(chuàng)業(yè)大學生可申請創(chuàng)業(yè)補貼

對符合條件的自主創(chuàng)業(yè)大學生，給予每人5000元的創(chuàng)業(yè)（開業(yè)）補貼。對創(chuàng)業(yè)團隊主要為大中專學生、注冊成立5年以內(nèi)的初創(chuàng)小微企業(yè)，符合條件的企業(yè)可給予2萬元到15萬元的扶持資金。

鄭州政策：對畢業(yè)兩年內(nèi)的鄭州市大中專畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的，可按相關(guān)條件申請創(chuàng)業(yè)補貼，標準為一次性8000元。

幫你推薦幾個創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目

當天活動現(xiàn)場，鄭州市勞動保障培訓就業(yè)指導(dǎo)中心等單位還組織了百個優(yōu)質(zhì)項目集中展示，活動現(xiàn)場猶如一個“創(chuàng)業(yè)項目大集市”。

A項目：車抱枕“變身”夏涼被

這款多功能車抱枕，大小40厘米，看起來跟沙發(fā)上的靠墊沒啥區(qū)別。不過拉開拉鏈，里面還有一個小頭枕，再一攤開，剛才的抱枕頓時變成一床夏涼被。

項目負責人介紹，當下人們生活節(jié)奏快，房間又有限，一件產(chǎn)品當多件來用，既實惠，又節(jié)省空間。

B項目：從傳統(tǒng)文化中尋找商機

在保健項目展示區(qū)內(nèi)，現(xiàn)場擺滿了土染制品、極品艾柱、針灸盒等器具，這家主打艾灸的項目吸引了好些大學生。

項目負責人說，艾灸一方面可以繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化，另一方面其中也蘊含商機。