一、指導

　　增強學生的愛國主義情感，牢記歷史，努力學習，從小樹立起民族自尊心、自信心和自豪感。

　　二、活動目標

　　使學生真正理解60多年前的抗戰史，勿忘國恥，振興中華，牢記歷史，珍視現在，奮發圖強。

　　三、活動內容

　　第一階段(9.3——9.5)緬懷篇

　　回顧中國革命歷史，許許多多革命先烈，為和解放獻出了自己寶貴生命。這些先烈用自己的行動，寫下了可歌可泣的光輝業跡;用自己的熱血，澆灌了中華人民的幸福之花 ;用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。我們要永遠記得這些革命烈士!

　　1、制定活動實施方案。

　　2、出一期以“緬懷革命先烈，繼承革命傳統”為主題的黑板報

　　要求：主題鮮明，書寫工整，

　　3、國旗下演講。

　　4、觀看1-2部愛國主義影片。

　　第二階段(9.6——9.15)繼承篇

　　用真摯的感情謳歌中華民族優秀兒女在抗日戰爭中，不屈不撓、浴血奮戰的英雄事跡，要學習烈士對革命事業的必勝的信念，并把這種信念注入實際學習中，努力學習。“崇德啟前程，勤奮攀高峰。”表達青年一代為振興中華而努力奮斗的堅定決心。

　　1、辦一期手抄報比賽。

　　要求：主題鮮明，內容豐富。

　　2、開展“紀念抗戰勝利，立志振興中華”主題征文比賽，作品交到各年級語文老師處評比，優秀作品貼在學校團委的宣傳欄里，并表彰優秀作品。

　　第三階段(9.16——9.30)總結篇

　　1、對優秀作品、獲獎征文進行表彰獎勵。

　　2、做好活動總結，上交上級。

　　3、搞好材料整理和歸檔，保留過程性材料。