，教育部印發《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》。《綱要》以弘揚愛國主義精神，從愛國、處世、修身三個層次概括凝練中華優秀傳統文化教育的主要內容，通過家國情懷、社會關愛和人格修養三個層面的教育，培養青少年學生做有自信、懂自尊、能自強，高素養、講文明、有愛心，知榮辱、守誠信、敢創新的中國人。

　　目前，全國25個省區市共500冊省級版中小學傳統文化實驗教材已研發完畢，年內問世。教材制定了不同年級應掌握的學習內容和學習深度。如小學低年級段以蒙學經典《三字經》《千字文》等為主；高年級段開始學習儒家經典，如《論語》《孟子》等；初中階段則學習《孫子兵法》《古文觀止》等經典，讓孩子們能夠接觸到諸子百家的典籍和；高中階段則進行傳統文化通識教育。