為順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代教育和社會(huì)發(fā)展要求，發(fā)揮創(chuàng)客教育在促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升、培養(yǎng)青少年創(chuàng)新思維中的作用，中國(guó)青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟成立大會(huì)暨全國(guó)首屆青少年創(chuàng)客教育論壇5月18日在浙江溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行。本次論壇主題是“創(chuàng)客時(shí)代的教育變革”，由中國(guó)教育報(bào)和央視新科動(dòng)漫頻道主辦，溫州市教育局協(xié)辦，溫州中學(xué)和溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)承辦。

當(dāng)天，由中國(guó)教育報(bào)等機(jī)構(gòu)發(fā)起，溫州中學(xué)、溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京廣渠門中學(xué)、深圳市第二高級(jí)中學(xué)、天津14中等35所學(xué)校組成的中國(guó)青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟宣布成立。

教育部教育管理信息中心副主任羅方述在致辭和講話時(shí)說，“創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞“Maker”，指出于興趣與愛好，努力將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。創(chuàng)客教育主要以課程為載體，集創(chuàng)新教育、體驗(yàn)教育、項(xiàng)目學(xué)習(xí)等為一體，在創(chuàng)客空間的臺(tái)下融合科學(xué)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、藝術(shù)等學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力以及解決問題的能力。

據(jù)了解，目前青少年創(chuàng)客教育已在我國(guó)遍地開花，但一直沒有統(tǒng)一的創(chuàng)客教育標(biāo)準(zhǔn)和教材，缺乏權(quán)威的創(chuàng)客教育指導(dǎo)和培訓(xùn)，甚至尚無創(chuàng)客教育的全國(guó)性交流互動(dòng)臺(tái)，因此，中國(guó)青少年創(chuàng)客教育聯(lián)盟的成立恰逢其時(shí)。

該聯(lián)盟由教育機(jī)構(gòu)、新聞媒體、創(chuàng)客組織以及其他企事業(yè)單位在等自愿的基礎(chǔ)上組建，是具有公益性、學(xué)術(shù)性、開放性的全國(guó)性合作組織，致力于服務(wù)創(chuàng)客教育，推廣創(chuàng)客文化。通過構(gòu)建創(chuàng)客教育資源共建共享機(jī)制，打造具有較高活躍程度和可持續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)客教育臺(tái)，推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)客教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，并把創(chuàng)客的種子在廣大青少年中播撒開來。