安徽馬鞍山市高考狀元,安徽馬鞍山市文科理科和高考狀元　記者了解到，馬鞍山市今年高考文理科最高分均花落馬鞍山二中。考生李明睿以673分的總分名列全省理科第4名，考生鄒海寧以645分總分名列全省文科第6名。

人物小檔案：

姓名：鄒海寧

就讀高中：馬鞍山二中

高考成績：645分，馬鞍山市文科第一名

報考院校：北京大學經濟學專業

1米87的個頭、穿45碼的鞋，一臉可掬的憨態、幽默的談吐……他就是高考馬鞍山市文科狀元鄒海寧，一開場這位18歲少年就用成長的小煩惱逗樂了大家：“擔心自己再‘長大’，現在進門有時候都要低頭了，商場許多好看的鞋都穿不下。”

出身書香門第酷愛地理 童年時就摸索地圖

走進海寧的房間，飄窗上、書架上都擺滿了書籍，書堆點綴著的一些小玩意彰顯著主人的萌態，小火車狀的刨筆器、兒童凳、電子鬧鐘……房間里的擺設從海寧6歲時一直延續到現在，童年照到高中畢業照更是記錄著這位少年的成長歷程。

海寧出身書香門第，今年70多歲的爺爺奶奶都是上個世紀的大學生，爸爸傳承衣缽，現是一名工程師。“我是家里唯一的文科生，小時候家里墻壁上掛著地圖，就愛伸手抓，或許在那個時候隱約鎖定了澳大利亞在地球上的位置。”海寧在幽默的話語中不乏睿智。

從此，海寧對地理學科的酷愛一發不可收，在時的學習和生活中，遇到有關地理的事物他都要在腦海里搜索一番：這些事物處在世界哪個位置，當地的風土人情又是什么樣子?久而久之，全球地圖海寧就銘記于心。

情緒低落時學著溝通 專注學習過程淡化結果

“我覺得學地理的方法也適應于文綜其他學科，最重要的是形成完整的知識體系。尤其在高考前，建議把書的目錄翻開，看一下該本書的大致結構和每一章內容，再把書合上，自己憑借回憶把這本書的架構畫出來。”憑借這樣的學習方法，海寧在高考文綜答題中也就有了清晰的思路，“思路清晰，分析到位，也就不會因為忘記某個知識點而丟分。”

學習重在效率，“晚上我在家學習就會全神貫注地做一門課作業，中間不會起來干別的事情，在短時間內保持高度的精神集中，學習質量和效率自然就提高了。”

狀元煉成的道路并不是一帆風順的，海寧也不例外，“高三二模考試名次退了很多，情緒也一度低落。這個時候，我不斷地通過與老師和家人溝通來降低緊張的心情，淡化高考結果，注重復過程。”

“看淡結果也許會獲得更好的結果。”這句話成了海寧的勵志語，學習的過程很辛苦，也會遇到很多困難，“但高考不僅僅是獲得那一份成績單，更重要的是心智得到了磨練，高考前我們已經收獲了很多。希望學弟學妹們相信自己，相信未來。”(吳婷婷)