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雨露計劃官網入口地址:http://yulu.wuliankeji.com.cn/

更新:2023-09-21 04:07:15 高考升學網

雨露計劃官網入口地址:http://yulu.wuliankeji.com.cn/

為進一步提高貧困人口素質,增加貧困人口收入,加快扶貧開發和貧困地區建設、構建和諧社會的步伐,國務院扶貧開發領導小組辦公室決定在貧困地區實施“雨露計劃”。

扶貧開發多年的實踐證明,通過扶持、引導和培訓,提高貧困人口素質,增強其就業和創業能力,把人口壓力轉化為資源優勢,是加快貧困農民脫貧致富步伐的有效途徑。

作為新階段扶貧開發工作的重要內容之一,“雨露計劃”以政府主導、社會參與為,以提高素質、增強就業和創業能力為宗旨,以中職(中技)學歷職業教育、勞動力轉移培訓、創業培訓、農業實用技術培訓、政策業務培訓為手段,以促成轉移就業、自主創業為途徑,幫助貧困地區青壯年農民解決在就業、創業中遇到的實際困難,最終達到發展生產、增加收入,最終促進貧困地區經濟發展!坝曷队媱潯钡娜鎸嵤,標志著我國的扶貧開發工作由以自然資源開發為主階段,發展到自然資源開發與人力資源開發并舉的新階段。

以黨的十六屆五中、六中全會精神,貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞新時期扶貧開發工作的目標任務,綜合運用資金扶持、宣傳引導和競爭、激勵等手段,開展多渠道、多層次、多形式的引導性培訓、職業技能培訓、創業培訓和農業實用技術培訓,全面提高貧困地區人口素質,增強其就業和創業能力,通過轉移就業和自主創業,努力增加貧困農民收入,改變貧困地區落后面貌,為建設貢獻力量。

(一)以人為本,注重開發。以貧困群眾為主體,在尊重他們意愿的基礎上,通過適當的培訓和引導,提高他們的自我積累、自我發展能力,實現人口資源向人力資本的有效轉變。

(二)突出重點,分類實施。針對不同地區、不同對象的不同需求,統籌計劃、突出重點,進行分類指導和培訓。

(三)緊跟市場,按需施教。以市場需求為導向,以提高就業能力和創業能力為目標,按照不同行業要求,采取不同內容和形式組織培訓,增強培訓的針對性和實效性。

(四)整合資源,創新機制。以現有教育培訓機構為主渠道,發揮多種培訓資源的作用,充分調動培訓機構、用人單位和農民群眾自身的積極性,多渠道、多層次、多形式地開展滿足貧困地區建設現實需要的各類培訓。

(五)政府主導,共同參與。在堅持政府主導的前提下,積極動員、引導和組織包括民營經濟、非政府組織和國際社會在內的社會各界,通過多種形式參與和支持“雨露計劃”的實施。

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