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2025年全國兩會關于教師工資改革,兩會關于教師工資改革熱點解讀(四)

更新:2023-09-21 05:41:48 高考升學網
危害卻不容小覷,不僅嚴重損害小朋友的身體健康,而且扼殺了小朋友的學習興趣和學習愿望,還會助長學生敷衍了事或照抄作業不良慣,可謂貽害無窮。

因此,他們建議市教育主管部門高度重視并關注此事。除了重申減負工作的重要意義和原則之外,采取更為務實的態度和切實的措施,采取抽查和暗訪等更加接地氣的方式,真實調查全市中小學生的實際課業負擔情況,并采取更為嚴厲的督促整改措施加以矯正。

兩會數據

教育提案建議每年占比超一成

統計三年的兩會提案和建議數據發現,每年關于教育類的問題所占比例均超過10%。

教師工資 中小學幼兒園應有提高

政協委員施銳是昆明明通小學的一位特級教師,她調研發現,工資收入低,工作壓力大,已成為當前中小學教師普遍面臨的一個難題。

小學教師有多辛苦?她告訴記者,以明通小學為例,每天早上7點45分老師到校,一天的工作正式開始。中午11點55分放學,值日老師照看班級學生在校吃午餐,吃完飯還得帶著學生閱讀、講故事,以及午間活動。下午繼續上課,一直到5點,老師們才能陸續放學回家。如果遇到特殊情況,還有加班批改作業等工作。每天晚上回到家,不時還會接到一些家長的電話。工作一天下來,身心俱疲。

因此,施銳建議,應大幅提高中小學及幼兒園教師的工資待遇,并關注和關心教師的心理和身體健康。

高校轉型 能否嘗試開辦企業學院

過去重理論,今后重應用,高校轉型改革成為趨勢。也就是說,原來以學科構建的普通大學,將區分為學科型大學和應用技術型大學。今后,應用技術型大學將成為現代職業教育體系的高等職業教育本科層次,乃至專業學位研究生層次。

目前,省內多所高校已率先試點轉型改革。不過,高校在轉型過程中仍存在一些難題。政協委員蘭靖調研發現,除了傳統觀念“不愿轉”、“轉不得”的阻力外,更現實的阻力來自客觀條件“轉不了”。“高校轉型不是簡單的概念轉換,而是要求學校在師資隊伍建設、課程體系設置、人才培養模式、校企合作方式等方面,都與職業教育進行全面接軌,培養出接地氣、企業需要的人才。”

而云南財經大學中華職業學院創造的“企業學院”辦學模式,為破解高校轉型給出范本,該校已創辦“健之佳學院”、“聯想學院”等。“企業學院”即讓企業前置到學校的課堂中來,課程設計與教學均由企業和學院共同合作完成,由企業中高層管理人員擔任職業導師。“這種做法與傳統的訂單式培養不同,需要企業的深度參與,讓企業成為辦學的主體,而不僅僅是以往

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