一、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)遼寧高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年遼寧高考歷史類考生上中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的最低錄取分數(shù)線需要542分，對應(yīng)的最低錄取位次為6598名，招生錄取人數(shù)為14人;

2、2021年遼寧高考歷史類考生上中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的最低錄取分數(shù)線需要563分，對應(yīng)的最低錄取位次為7217名，招生錄取人數(shù)為14人;

3、2022年遼寧高考物理類考生上中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的最低錄取分數(shù)線需要537分，對應(yīng)的最低錄取位次為29857名，招生錄取人數(shù)為76人;

4、2021年遼寧高考物理類考生上中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的最低錄取分數(shù)線需要528分，對應(yīng)的最低錄取位次為32951名，招生錄取人數(shù)為76人;

5、2020年遼寧高考理科類考生上中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的最低錄取分數(shù)線需要529分，對應(yīng)的最低錄取位次為30924名，招生錄取人數(shù)為44人;

二、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在遼寧的三年的排名多少可以上

1、2022年中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2022	歷史	-	本科	14	542	6598	教育部
遼寧	2022	物理	-	本科	76	537	29857	教育部

2、2021年中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2021	歷史	-	本科	14	563	7217	教育部
遼寧	2021	物理	-	本科	76	528	32951	教育部

3、2020年中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)在遼寧的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
遼寧	2020	理科	-	本科	44	529	30924	教育部
遼寧	2020	文科	-	本科	9	569	6901	教育部

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和河北科技大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和南昌醫(yī)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和中華女子學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和井岡山大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和上海理工大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和福建中醫(yī)藥大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

2023年中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)高考錄取結(jié)果什么時候出來(公布時間)

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和桂林電子科技大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和湖北工業(yè)大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和川北醫(yī)學(xué)院哪個好 2023分數(shù)線排名對比

中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)和江西科技師范大學(xué)哪個好 2023分數(shù)線排名對比

三、中國石油大學(xué)(北京)克拉瑪依校區(qū)2023年最新學(xué)校簡介

一、中國石油大學(xué)（北京）概況中國石油大學(xué)（北京）一校兩地（北京、克拉瑪依），北京昌校區(qū)坐落在風(fēng)景秀麗的北京市昌區(qū)軍都山南麓，校園總面積700余畝；克拉瑪依校區(qū)位于新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市，校園占地面積7200余畝。1997年，學(xué)校成為首批進入國家“211工程”建設(shè)高校行列；2006年，成為國家“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新臺”項目建設(shè)高校。2017年，學(xué)校進入國家一流學(xué)科建設(shè)高校行列，全面開啟建設(shè)世界一流大學(xué)的新征程。經(jīng)過60多年的建設(shè)發(fā)展，學(xué)校形成了石油鮮明，以工為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。石油石化等重點學(xué)科處于國內(nèi)領(lǐng)先地位，并在國際上形成了一定影響。圍繞石油石化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建起由石油石化主體學(xué)科、支撐學(xué)科、基礎(chǔ)學(xué)科和新興交叉學(xué)科組成的石油鮮明的學(xué)科專業(yè)布局，實施了“攀登計劃”、“提升計劃”和“培育計劃”，分別建設(shè)石油與天然氣工程、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程等石油石化優(yōu)勢學(xué)科，化學(xué)、材料科學(xué)與工程等基礎(chǔ)支撐學(xué)科，新能源、新材料和人工智能等新興交叉學(xué)科。學(xué)校始終把人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，堅持“人才培養(yǎng)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的理念。半個多世紀以來，學(xué)校為國家培養(yǎng)了二十余萬名優(yōu)秀專門人才，為國家石油石化工業(yè)的發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)，被譽為“石油人才的搖籃”。學(xué)校重視國際交流與合作，通過實施國際化戰(zhàn)略，國際交流與合作領(lǐng)域和范圍不斷拓寬，國際影響不斷擴大。學(xué)校與美國、法國、英國、加拿大、日本等發(fā)達國家的170多所高校和多家公司建立起了多層次、多領(lǐng)域、多渠道的交流合作關(guān)系。秉承石油文化傳統(tǒng)，形成了石油鮮明的校園文化氛圍。“實事求是、艱苦奮斗”的校風(fēng)、“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)、“為學(xué)為師，立德立言”的教風(fēng)、“厚積薄發(fā)，開物成務(wù)”的校訓(xùn)以及“實事求是，艱苦奮斗，愛國奉獻，開拓創(chuàng)新”的中石大精神，是中石大文化的精髓。站在歷史的新起點上，中國石油大學(xué)全校上下凝心聚力，向著“能源領(lǐng)域鮮明的世界一流研究型大學(xué)”的宏偉目標闊步邁進。二、克拉瑪依校區(qū)概況2015年10月21日，教育部批復(fù)中國石油大學(xué)（北京）建設(shè)克拉瑪依校區(qū)，2015年12月10日，中國石油大學(xué)（北京）克拉瑪依校區(qū)隆重揭牌。建設(shè)克拉瑪依校區(qū)是學(xué)校在新形勢下服務(wù)“一帶一路”建設(shè)和國家能源戰(zhàn)略，服務(wù)新疆社會穩(wěn)定和長治久安，服務(wù)克拉瑪依市可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，適應(yīng)國家高等教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的新舉措，標志著學(xué)校在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展道路上邁出嶄新的步伐，開啟新的發(fā)展歷程。遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、優(yōu)勢互補、創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越”的指導(dǎo)，中石大克拉瑪依校區(qū)繪就了“立足新疆、面向西部、服務(wù)全國、輻射中亞”的發(fā)展藍圖。克拉瑪依校區(qū)位于克拉瑪依市城南新區(qū)，規(guī)劃占地7200畝，規(guī)劃總建筑面積64.5萬方米，建設(shè)項目50項，建筑單體90余棟。校區(qū)按現(xiàn)場實際生產(chǎn)工藝過程為實訓(xùn)車間配置了生產(chǎn)性的實訓(xùn)設(shè)備，建設(shè)了基礎(chǔ)實驗室和部分專業(yè)實驗室，初步建成了現(xiàn)代電子圖書系統(tǒng)和計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。克拉瑪依校區(qū)將堅持高層次、應(yīng)用型、國際化、合作共建的人才培養(yǎng)目標定位，充分發(fā)揮北京校本部已有學(xué)科專業(yè)、師資隊伍、辦學(xué)經(jīng)驗等方面的優(yōu)勢，依托地處石油石化產(chǎn)業(yè)基地的地理優(yōu)勢，堅持與北京校本部統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)同發(fā)展，把克拉瑪依校區(qū)納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃，在學(xué)校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，做好一校兩區(qū)的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)籌學(xué)科布局、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、教學(xué)科研、建設(shè)規(guī)劃、辦學(xué)管理，保證克拉瑪依校區(qū)與北京校本部的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。校區(qū)堅持教育部、新疆維吾爾自治區(qū)、克拉瑪依市共建的辦學(xué)模式，堅持與北京校本部互補借力并差異化融合發(fā)展，走發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展之路。未來，通過人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、師資隊伍建設(shè)創(chuàng)新和管理模式創(chuàng)新，建立靈活、高效、開放、有序的治理體系，形成獨具的辦學(xué)模式，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，努力把克拉瑪依校區(qū)建設(shè)成為引領(lǐng)西部發(fā)展的高等工程教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地。更新時間：2021年11月