驗，做好實驗并解決好教材中的 相關問題。重視正確使用化學用語的能力，在元素符號、化學式、離子符號、原子結構示意圖、化學方程式等基本化學用語的復中，發展化學學科特有的“宏觀— 微觀—符號”思維能力。

　　歷史

　　南京市文昌初級中學

　　南京市學科帶頭人 郭蜀寧

　　非選擇題約占58%

　　最新變化：

　　與 去年相比，歷史指導書保留“前言”“考查范圍及考查要求”“考查形式及答卷要求”“考查內容及能級要求”“題型比例及題型樣例”“教學建議及應考提示” “考前檢測及樣卷訓練”等欄目，明確了評價的各項指標與操作要求。如：仍采用與品德合卷、開卷筆試形式，學科滿分60分，考試時間總計100分鐘；考 查范圍具體包括人教版七、八年級《中國歷史》和九年級《世界歷史》六本書中義務教育歷史課程標準(實驗稿為主，兼顧2011版)所要求的內容；題型包括選 擇題、非選擇題兩大類，難度系數約為0.8，其中選擇題25題，分值約占42%，非選擇題3題，約占58%。調整了“教學建議及應考提示”欄目內容，強調 了2015屆初三歷史教學與學習的基本思路、必須解決的常見問題，突出了訓練與考試的基本規范；調整了“題型比例及題型樣例”“考前檢測及樣卷訓練”欄目 內容，詮釋了中考評價的思路與特點，更新了迎接中考的訓練資源。

　　品德

　　中華中學上新河初中

　　南京市學科帶頭人 王存貴

　　關注孝敬父母、正確對待學習壓力

　　最新變化：

　　具 體考點為53個知識點，與知識點基本持。在考試形式上采取開卷考試。試卷結構基本不變，客觀、主觀試題分值比例為1:1，即客觀題和主觀題的 分值均為30分，試卷總分值為60分。主要有兩大題型，即單項選擇題與主觀題。其中單項選擇題題量為15題(包含時事題)，主觀題為2-3題。在考點層級 的調整中，強調了“依法治國”“憲法是國家的根本大法”以及“”的內容。

　　品德課程是在學生逐步擴展的生活經驗的 基礎上，為他們解決成長中的問題，為他們正確認識成長中的自己，處理好與他人、集體、國家和社會的關系，提供必要的幫助。所以，在考試層級的要求上，突出 了“孝敬父母和長輩”“學會理性利用互聯網等現代媒介參與社會生活”“生命健康權”“正確對待學習壓力和考試焦慮”等問題。對這些問題