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教學培訓心得體會范文

更新:2023-09-19 12:43:08 高考升學網

心得體會1

  我們有幸到歷元學校聆聽來自上海中學金輝校長的報告,他主要談及 “關注課堂, 抓住教學常規”。 課堂,教學的主陣地,師生活動的舞臺。課堂效率的高低取決于老師和學生的良好互動, 課堂上的每分每秒都重要。課堂常規有助于培養學生具有良好的學習慣,學生良好的學習慣不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期訓練才能形成。金輝校長強調一定要用思維質量來指導課堂, 主要從以下方面談及如何抓好教學常規.

  第一、 關注認知的三個水 認知的三個水分為識記、理解和應用。課堂上的講解、練和討論任務要根據學生的認知水, 逐步進行,適當反饋,盡量使學生有所收獲,體驗到成就感。

  第二、關注三大教學策略 教學內容處理的方法與策略;激發學生興趣的方法與策略;講練結合的方法與策略。課堂教學培訓心得體會。金校長根據自己的經驗談及有效做法。聯系我的課堂,我認為我有很多地方做得很不到位,在處理教學內容時,方法單一、練做得不到位。這些技巧,確實很有效,我計劃在今后的課堂上逐步適當采用。

  第三、三種基本課型 以知識和答案為中心組織的課堂;以問題為中心組織的課堂;以訓練為中心組織的課堂。

  第四、微笑是一種教學資源 微笑是一種人格魅力的展現,是與人、與社會相處、溝通的橋梁。微笑可以轉變一件事情的結果,可以影響到對方的心情,更能夠代表著一個人的基本素質。

  在我們的實際教學中,如果我們教師能以微笑迎人,而不是用生硬的語言去訓斥人,也許能取得事倍功半的效果。教師的情緒,教師的臉色,最能直接地在學生身上起到影響作用。教師同學生交談中親切的微笑會給學生無限的理解和信任,讓學生感到巨大的熱情和愉悅;課堂上,教師的微笑,將給這節課增添浪漫的感情色彩、點燃學生智慧的火花。

  第五、有效教學的五個環節 金輝校長分步談及各個環節,各種有效的辦法,如何有效做到堂堂清,周周清。“堂堂清,周周清”這種做法,八年前我曾摸索過,實踐證明,方法有效。

  第六、 爭取做到既育分又育人

  1、培養學生主動學習的態度與慣。這個如果做到位,足可以影響學生的一生,為他們的終身學習鋪路。

  2、教會學生在處理伙伴關系時,學會尊重、合作、傾聽與悅納,同時要會獨立思考。這屬于社會品質。人不是生活在真空中,要和社會中

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