幼兒園教師三發展規劃
四、實現幼兒園發展目標的保障機制
為切實保障幼兒園三發展目標的實現，幼兒園采取以下措施：
、組織保障
幼兒園建立以園長為首的教師三規劃實施的領導小組，以支部書記為首的三規劃實施監控小組和三規劃實施評價小組。按照三規劃的自評機制定期對教師的三發展規劃的實施進行自下而上的自評、他評，并針對評定的結果對規劃進行調整。
、制度保障
不斷完善三發展規劃園本評價制度，并按制度定期對教師三發展規劃進行實事求是的自評。建立幼兒園顧問團，聘請市教育教學和教育管理方面的專家，對培訓教師的工作進行指導和提供決策建議等。
、經費保障
在今后的三內，根據規劃中的重點發展項目，合理運用教育資金，提高教師培訓投入的效益。根據研究型教師的需要添置相應的設施設備。（如教師學習、工作的信息資料庫等） ，