今年四川高考語文試題難度整體比較穩，難度適中。

字音題沒有生僻字，考的都是較常見的讀音。字形題也無較難辨認的字，只要考生時積累扎實，前兩道題是可以從容應對的。成語題考查的均是較為常見的實詞和成語，考到對象失當的問題。病句題重點考查了句式雜糅、語序不當、搭配不當等常見語病。

社科文閱讀《兩漢經學》選取的是人文科學類的文章，試題難度較為適中，只有考生細心、耐心，才能完成好。文言文閱讀考查的依然是人物傳記類文段，選取了《晉書》里面的一個人物，主觀題有一定難度，這樣可以很好地體現出試卷的區分度來。詩歌鑒賞題分別考查了句子賞析和情感主題這兩類常見題型，問法較為規整，只要考生時訓練到位，將這兩個板塊的答題方法和步驟熟記于心，便可較為容易地寫出答案。

名句默寫仍然是穩定的8選6的形式，其中5句出自高中，3句出自初中，選取的都是考生時較為熟悉的篇目中的句子，且有別于往年給前句寫后句或給后句寫前句對半的情況，今年給前句寫后句居多，8句中有6句是給前句寫后句，這樣默寫的難度也就相對降低了。

現代文閱讀《太湖碎錦》延續去年《山水及自然景物的欣賞》的風格，選取了抒情性散文閱讀作為考查對象，其主觀題分別考查了內容概括以及情感主題的理解、分析標題的內涵及作用和開放性試題，都是考生時重點訓練的常見題型，這也就說明時把該掌握的掌握踏實，在考試時便可笑傲考場。

語言運用題分別考查了宣傳語的擬寫和擴展語句，而且依然是結合課內名著閱讀來進行考查。

作文“老實與聰明”審題立意較為簡單，考生基本可以做到有話可說，不容易偏題，但是要想寫出深度來還是有一定難度的，這要求考生時要有深入思考的慣，并且能就某些社會現象闡發自己獨立的觀點。