2024年宿遷小學排名前十名有宿遷市實驗小學、南京師范大學附屬中學宿遷分校小學部、宿豫張家港實驗小學、宿遷市實驗學校小學部(府苑小學)、宿豫區第一實驗小學、宿城區實驗小學、宿遷現代實驗學校、宿遷市第一實驗小學、宿城新區實驗小學、宿遷市實驗學校黃河分校，具體參考以下表格。

一、2024年宿遷小學排名前十名最好的有哪些

二、宿遷部分小學簡介

宿遷市實驗小學簡介

宿遷市實驗小學始建于光緒二十四年，即1898年，初名樂群小學，1940年改名為培賢學堂，1999年通過省級實驗小學驗收。

2007年以來，學校響應市委、市政府號召，以控股、托管等形式先后與8所小學（幼兒園）聯合辦學，促進了宿遷市教育均衡發展。

宿豫區第一實驗小學簡介

宿豫區第一實驗小學是新成立的一所現代化公辦義務教育學校，為宿豫區2012年重點建設工程和為民辦實事項目，已于2013年暑后完工并投入使用。

年來，學校聚焦課堂教學，聚力“高原造峰”，奮力推動教學科研、學生素養、安全穩定、藝體、黨建品牌、師德行風“六個高質量”提升。學校加入“蘇派名校聯盟”，與南師大附小成功簽約合作辦學。

三、小學擇校有必要嗎

第一，要知道，小學六年的教育形成的不只是知識量單方面的差距，也是學習能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進入好中學的關鍵，也是孩子成長成才的基礎。一旦拉開差距，中學將很難實現趕超。凡事得講點道理，對不對得講道理啊，第二，好學校擁有優質的師資力量和教學的軟硬件資源，先進的教學模式和經驗更容易培養出優秀的學生，孩子進入不同的學校待六年，很容易受學校環境影響，沾染學校的氣質，這種差距也很難改變。第三，好學校有好的生源，不是普通同學校能比得好生與家長的受教育的層次、素養水甚至積極能力的直接體現。

不同家庭培養的孩子，其知識面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長期與什么樣的人在一起也會受到影響。朱者赤，墨者黑，這對于孩子的成長成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書育人，學習知識只是基礎，使孩子成為完整、健全、優秀的人才是擇校的根本目的。