2024年梅州小學(xué)排名前十名有梅州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梅江區(qū)光遠(yuǎn)小學(xué)、梅州市美華小學(xué)、梅江區(qū)西街小學(xué)、梅江區(qū) 人民小學(xué)、梅江區(qū)鴻都小學(xué)、梅州市作新小學(xué)、梅州市樂(lè)育小學(xué)、梅州師范學(xué)校附屬小學(xué)、梅州市梅縣區(qū)松口鎮(zhèn)中心小學(xué)，具體參考以下表格。

一、2024年梅州小學(xué)排名前十名最好的有哪些

二、梅州部分小學(xué)簡(jiǎn)介

梅州市美華小學(xué)

梅州市梅江區(qū)美華小學(xué)創(chuàng)辦于1987年秋，由旅美華僑楊立華先生捐建并命名，坐落于梅州市江南團(tuán)結(jié)三路，是梅州市一級(jí)學(xué)校。歷經(jīng)25年的發(fā)展，形成了學(xué)校獨(dú)特的人文資源和良好的育人環(huán)境。現(xiàn)有三十多個(gè)教學(xué)班，學(xué)生一千五百多人，教師89人，其中87人是小學(xué)高級(jí)教師，嘉應(yīng)名師1人，有多人參加國(guó)家、省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

梅江區(qū)光遠(yuǎn)小學(xué)

光遠(yuǎn)小學(xué)原名東風(fēng)小學(xué)，創(chuàng)辦于1911年，位于梅州市江北文保路，后因該地建卷煙廠而遷至現(xiàn)址梅石路。學(xué)校占地5929方米，建筑面積5811方米。光遠(yuǎn)小學(xué)歷經(jīng)滄桑，數(shù)創(chuàng)輝煌，是梅州市首批市一級(jí)學(xué)校。光遠(yuǎn)小學(xué)現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生863人，教師54人，其中高級(jí)教師51人;學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中大專畢業(yè)以上學(xué)歷51人，占89.5﹪。 年來(lái)，光遠(yuǎn)小學(xué)多次承辦了教學(xué)、教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，如梅江區(qū)中小學(xué)德育研討會(huì)、小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研活動(dòng)等。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開(kāi)差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。朱者赤，墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書(shū)育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。