2024年海南小學(xué)排名前十名有海口市第九小學(xué)、海南師范大學(xué)附屬小學(xué)、海口市瓊山第三小學(xué)、海口市龍華小學(xué)、海口市第十一小學(xué)、海口市英才小學(xué)、海口寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)、海口市濱海第九小學(xué)、海口市第二十五小學(xué)、海口市第二十七小學(xué)，具體參考以下表格。

一、2024年海南小學(xué)排名前十名最好的有哪些

NO.1海口市第九小學(xué)

NO.2海南師范大學(xué)附屬小學(xué)

NO.3海口市瓊山第三小學(xué)

NO.4海口市龍華小學(xué)

NO.5海口市第十一小學(xué)

NO.6海口市英才小學(xué)

NO.7海口寰島實(shí)驗(yàn)小學(xué)

NO.8海口市濱海第九小學(xué)

NO.9海口市第二十五小學(xué)

二、海南部分小學(xué)簡(jiǎn)介

海南海口市第九小學(xué)

海口市第九小學(xué)，是海口市的一所小學(xué)。該校辦學(xué)條件優(yōu)良，硬件設(shè)施齊全，教學(xué)樓、多媒體教室等一應(yīng)俱全，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；師資力量雄厚，學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)性較強(qiáng)。

海南海口市英才小學(xué)

海口市英才小學(xué)創(chuàng)辦于2000年秋,學(xué)校占地16畝，建筑面積10800方米，學(xué)校設(shè)施先進(jìn)，有48間標(biāo)準(zhǔn)教室，250方米多媒體階梯教室，語(yǔ)音室、電腦室、舞蹈室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、閱覽室、民樂(lè)教室、“國(guó)學(xué)教室”等多間功能教室。

三、小學(xué)擇校有必要嗎

第一，要知道，小學(xué)六年的教育形成的不只是知識(shí)量單方面的差距，也是學(xué)習(xí)能力、慣、思維模式等方面的綜合能力差距，既是決定孩子能否順利進(jìn)入好中學(xué)的關(guān)鍵，也是孩子成長(zhǎng)成才的基礎(chǔ)。一旦拉開(kāi)差距，中學(xué)將很難實(shí)現(xiàn)趕超。凡事得講點(diǎn)道理，對(duì)不對(duì)得講道理啊，第二，好學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和教學(xué)的軟硬件資源，先進(jìn)的教學(xué)模式和經(jīng)驗(yàn)更容易培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，孩子進(jìn)入不同的學(xué)校待六年，很容易受學(xué)校環(huán)境影響，沾染學(xué)校的氣質(zhì)，這種差距也很難改變。第三，好學(xué)校有好的生源，不是普通同學(xué)校能比得好生與家長(zhǎng)的受教育的層次、素養(yǎng)水甚至積極能力的直接體現(xiàn)。

不同家庭培養(yǎng)的孩子，其知識(shí)面、眼界、格局、思維模式、為人處事方式都有很大的差異，日積月累形成巨大差距，長(zhǎng)期與什么樣的人在一起也會(huì)受到影響。朱者赤，墨者黑，這對(duì)于孩子的成長(zhǎng)成才是極為重要的。最后，教育的根本是教書(shū)育人，學(xué)習(xí)知識(shí)只是基礎(chǔ)，使孩子成為完整、健全、優(yōu)秀的人才是擇校的根本目的。