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小學成立“新教師成長聯盟” 新人打游戲“取經”

更新:2023-09-21 16:48:13 高考升學網

剛剛走上三尺講臺的新教師,如何面對“熊孩子”們的各種問題?昨日,江北區玉帶山小學啟動了“新教師成長聯盟”項目,打造了“新西游記”游戲,讓經驗豐富的老師帶新老師一起“取經”。

項目設計者、校長鄒紅介紹,項目整合全校教師資源,幫助三年以內的新教師解決在教育、教學中遇到的問題,最終實現新教師的快速成長。與傳統師徒結對教師培養方式不同的是,項目參與者面向全校教師,他們可以根據自己的教育、教學經驗之長提供各種問題解決策略。“新西游記”游戲怎么玩呢?項目成員王玲麗老師介紹,他們先匯總青年教師教育經驗服務需求信息,制成教育經驗服務需求電子手冊,在學校QQ群發布,供全校教師參照。

全校教師參照青年教師教育經驗服務需求電子手冊,結合自己的教育、教學經驗專長,填寫教育經驗服務商品供給明細卡,形成一個校園交易庫。也就是說要打造一個教師問題成長問題庫,和一個問題優化方案資源庫。每學期向新教師發放500元校園貨幣,來購買問題解決策略的產品。經驗豐富的教師幫助解決了新教師的問題,則可以獲得相應的校園貨幣,校園貨幣期末的時候會換成等額的現“作為一名新教師,我想請教的問題太多了,目前主要是家校溝通的問題,班級學生成績陡然下降,家長對我提出質疑。”

3年級2班的班主任李萍去年大學畢業,上學期剛接手這個班級。有著28年教學經驗的劉朝珍老師主動給出建議,年輕教師首先要學會和家長溝通的藝術性,通過召開家長會對孩子們成績下滑的原因進行總結梳理。其次,年輕教師要積極主動向家長展示自己的優勢,善于推銷自己,才能獲得家長信任,最后再談自己對下一步班級工作、學科教學的具體措施。

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