真聽講，刻苦學習，深入思考，深受教育、深受啟發，收獲很大，受益匪淺。具體講，有以下幾點體會。

　　一是政治立場更加堅定。這次“守紀律、講規矩、促發展、爭一流”教育學習活動是進行黨性鍛煉的熔爐，是提高素質的“加油站”，是強化接受反腐倡廉教育的好形式。通過深入學習黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神、重要講話精神，學習“八項規定”、黨風廉政建設及各級新規定和新要求，學習經濟、時政等知識，進行反腐倡廉形勢與任務的教育，進一步提高了馬克思主義的理論素養，深化了對科學發展觀的認識，堅定了走的自覺性，強化了政治意識、大局意識，提高了政治敏銳性和政治鑒別力。通過觀看《失德之害——領導干部從政道德警示錄》、《“規劃”錯了的人生》等警示片，受到了深刻的廉政教育和黨性洗禮，增強了永葆黨員本色的意識，強化了“在黨愛黨、在黨言黨”、“常懷憂黨之心，恪盡興黨之責”的黨性觀念和黨員干部的履職盡責意識。

　　二是政治理論水顯著提升。參加“守紀律、講規矩、促發展、爭一流”教育學習活動之前，自己了解熟悉分管的業務較多，而掌握的黨的理論政策知識存在不系統、不全面、不精通以及重點不突出等問題，通過段時間的系統學習，充實豐富了政治理論知識，彌補了學識上的不足，奠定了工作的理論基礎，黨性覺悟有了明顯提升。如通過學習，對轉方式、調結構，保持新常態等有了清醒地認識。我覺得作為一名基層鄉鎮干部要不斷提高自身的覺悟和道德品質，始終堅持“全心全意為人民服務”的宗旨，時時、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，努力做一名群眾信賴、支持、擁護的優秀干部。

　　三是工作思路更加清晰。如果說知識的增長是有形的、淺層次的收獲，那么，思維方式的培育、觀念的創新則是無形的、深層次的收獲。豐富的學習內容，前瞻的學習思維，讓我開闊了眼界，培養了全局眼光和戰略眼光，培育了現代、辯證的思維方式，認識和分析問題的角度、方法更趨于科學;在潛移默化中不斷解放，觀念在不知不覺中不斷更新。有了這樣的新觀念墊底，在今后的工作中，作為一名基層干部，應該時刻牢記一個基層干部的標準，加強自身建設、強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識，嚴守廉政準則，自覺接受監督，努力在各方面特別是在改進作風上發揮示范表率作用，樹立為民務實清廉的好形象，奮勇爭先，力創一流，為把坊子區建設成富裕和諧幸福的現代化強區有一份熱