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人教版二年級下冊語文教學計劃(四)

更新:2023-09-14 14:18:06 高考升學網
要充分發揮“學習伙伴”的作用,借以引導學生認真思考,展開豐富的聯想和想象,積極參與交流、討論和語文實踐活動。將游戲、唱歌、猜謎語、表演等引進課堂,也可以帶領學生走出校門,走進自然、社會,走進沸騰的生活,使學生在生活中學語文、用語文。

  5.引導學生積累好詞佳句、優秀篇段并復鞏固學過的字詞,利用周末作業和學校作業展示的要求,進行語文基礎知識的綜合練。教學時,要鼓勵學生獨立完成練,主動積累詞句,將積累的詞語運用于口頭和書面語言之中。

  6.鼓勵學生在課堂上積極參與、舉手發言,互相釋疑,合作釋疑,培養他們勤思善問的慣和提出問題、解決問題的能力。


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