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八年級下冊班主任工作計劃

更新:2023-09-15 18:52:54 高考升學網

一、 班級情況分析:

  本學期共有學生xx名,由于單親、父母外出打工等特殊原因,班里學生中問題生和學困生所占比例較大,有個別問題生的問題長期存在,難教育和轉化,個別 長因家庭因素,很難配合學校幫助教育,給班級管理帶來困難。所以本學期我們班將采用小組合作學習方式。 因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應一種適合自己的學習方法,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

  二、德育目標:

  1、加強學法指導培養獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。

  2、根據初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水。

  3、按照學校的工作要求,加強樹德立品的教育和教務處提出的培養學生自主、探究、合作、創新的學習方式努力把學生培養成有靈魂有靈氣的陽光少年。

  三、班級文化建設:

  1、營造向上氛圍

  根據初二年級學生的年齡特點,努力營造等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

  (1)制定并修改班級公約、班規。

  (2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

  (3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

  2、安排班級活動

  引導學生開展各項實踐活動。

  3、指導培養班委干部

  (一)班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養。

  第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  (二)、針對特殊學生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。我會通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和行為動向。我將力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  2、針對行為慣差、自控力差的學生,我會加強對特殊學生的品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和

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