烏海本科大學有哪些附所有本科大學名單

更新：2023-09-14 09:20:55 高考升學網

一、在烏海的本科大學有哪些

在烏海的本科大學共有0所，該市沒有本科大學只有1所�？圃盒＃礊鹾Ｂ殬I技術學院，該校是經內蒙古自治區人民政府批準成立、國家教育部備案的全日制公辦普通高等職業院校。

序號	學校名稱	主管部門	所在地	辦學層次
1	烏海職業技術學院	內蒙古自治區	烏海市	�？�

二、部分烏海本科大學簡介

學院是一所與市政建設相結合，無圍墻、全開放、花園式高等學府。占地700余畝，完成建筑面積17.6萬方米，綠化面積16.33萬方米，運動場地面積8.94萬方米，教學行政用房6萬方米，館藏圖書40.4萬冊。固定資產3.12億元，教學儀器設備值9000萬元，生均1.7萬元，校內各類實訓室145個。學院分教學區、行政區、實驗實訓區、文體活動區、生活區等5個功能區域，實現了與市圖書館、奧體中心、網乒中心等活動場館的資源共享。2014年，西部職業技能公共實訓基地（烏海職業技術學院第二校區）開始規劃建設，總投資2.7億元，總占地面積600多畝，規劃建筑面積10萬方米，一期工程的建筑實訓館等已于2017年完工，目前已開始二期工程的建設。實訓基地的建成使用，將會為烏海職業技術學院提供更加優良的教學實訓條件。學院充分發揮烏海市職業教育集團的作用，在海勃灣、烏達、海南等工業園區建成穩定的校外實訓基地121個。

學院堅持以全日制高等職業學歷教育為主體，以電大與成人教育和社會培訓為兩翼的“一體兩翼”辦學格局；秉持“崇德樂學，尚技強能”的校訓精神，推行“政校企合作、課崗證融通、教學做一體”辦學育人模式；堅持立足烏海市、面向內蒙古、輻射中西部的服務面向；以工科專業為主，在保持工科專業優勢的基礎上，各專業群相互支撐、協調發展的專業建設定位。

學院始終緊緊圍繞地方產業結構特點設置、調整專業。目前，設有化學工程系、礦業工程系、機電工程系、電力工程系、建筑工程系、管理與旅游系、學前教育系、護理系（籌）、基礎教學部等教學單位，建成化工、煤炭、機電、電力、建筑、管理、教育、護理八大類49個高職�？茖I。同時，與內蒙古工業大學、內蒙古農業大學、內蒙古醫科大學、內蒙古財經大學、內蒙古科技大學、包頭師范學院、集寧師范學院、河套學院等8所本科院校合作舉辦化學工程與工藝、采礦工程、土木工程等12個五年制職業本科專業。與烏海市職業技術學校、內蒙古電力通訊職業技術學校、包頭服務管理職業學校、扎賚特旗職業中學等8所中職學校聯合辦學，開辦“3+2”中高職銜接專業11個。學院堅持引進和培養相結合的原則，造就一支素質優良、結構優化、專兼結合的教師隊伍�，F有教職員工280人，其中具有副高級以上職稱的102人，研究生學歷及碩士以上學位教師164人，自治區突出貢獻專家、中青年專家2人，自治區“草原英才”2人，享受政府特殊津貼專家1人，自治區高等學校教學名師5人，自治區高等學校教壇新秀7人，烏海市學科帶頭人2人，榮獲中國書法“蘭亭獎”1人。目前，全校學生總數6856人，其中全日制五年制職業本科和三年制高職在校生5284人，中職學生1572人，電大與成人教育學生3600人�，F有國家職業資格鑒定站（所）4個，每年開展社會培訓10000余人次。學院依托烏海市及周邊地區的經濟發展優勢，畢業生有著廣闊的就業前景。三年畢業生初次就業率始終保持在93%以上。

學院堅持把“立德樹人”作為根本任務，高度重視學生政治教育工作，堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向，以教學為中心，全面加強內涵建設，著力推進現代學徒制試點院校建設，穩步提高教育教學質量。學院大力開展生產性實訓，不斷提高人才培養質量。學院獲中央財政支持的職業教育重點建設項目2項，自治區級品牌專業3個，自治區級重點專業2個，自治區教學團隊4個，自治區級精品課程8門；榮獲內蒙古自治區哲學社會科學優秀成果政府獎3項，榮獲自治區教學成果一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項，有多個學生團隊和個人在全國、全區技能大賽中獲獎。

學院弘揚“立德樹人、敬業奉獻、因材施教、勵學善導”的教風；建設“尊師明理、勤勉勵志、重技強能、樂學致用”的學風；以培養高素質技術技能人才為根本任務，堅持以服務為宗旨，以就業為導向，走校企合作的發展道路，大力推進合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展，走內涵式發展道路。建校至今已培養8300多畢業生，70%以上的畢業生服務于烏海及周邊工業企業，多數已成為企事業單位技術和管理骨干。年來，學院先后榮獲全國職工教育培訓示范點、全區技能人才培育突出貢獻獎、自治區實績突出的領導班子、自治區文明單位及自治區首批“文明校園”提名單位、全區高校畢業生就業工作先進集體、全國高校學生公寓管理服務先進單位、自治區社會治安綜合治理“長安杯”稱號、全區高校體育工作先進學校、烏海市書法示范學校，多次被自治區教育廳授予學生管理工作、學生資助工作、維穩工作先進達標學校。