一、吉林工商學(xué)院云南高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年云南高考理科類考生上吉林工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要445分，對應(yīng)的最低錄取位次為86627名，招生錄取人數(shù)為45人;

2、2021年云南高考理科類考生上吉林工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要408分，對應(yīng)的最低錄取位次為110674名，招生錄取人數(shù)為15人;

3、2022年云南高考文科類考生上吉林工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要540分，對應(yīng)的最低錄取位次為26061名，招生錄取人數(shù)為25人;

4、2021年云南高考文科類考生上吉林工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要523分，對應(yīng)的最低錄取位次為28896名，招生錄取人數(shù)為20人;

5、2021年云南高考文科類考生上吉林工商學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要473分，對應(yīng)的最低錄取位次為57033名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、吉林工商學(xué)院在云南的三年的排名多少可以上

1、2022年吉林工商學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2022	理科	本二	45	445	86627	省政府
云南	2022	文科	本二	25	540	26061	省政府

2、2021年吉林工商學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2021	理科	本二	40	466	71638	省政府
云南	2021	理科	專科	15	408	110674	省政府
云南	2021	文科	本二	20	523	28896	省政府
云南	2021	文科	專科	15	473	57033	省政府

3、2020年吉林工商學(xué)院在云南的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
云南	2020	理科	本二	40	470	71856	省政府
云南	2020	理科	專科	10	419	105822	省政府
云南	2020	文科	本二	20	515	24680	省政府
云南	2020	文科	專科	9	455	60131	省政府

吉林工商學(xué)院在河北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

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三、吉林工商學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

吉林工商學(xué)院是一所吉林省省屬公辦普通高等院校，坐落在素有北國春城美譽(yù)的吉林省省會長春市。學(xué)校始建于1958年，2007年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由吉林財(cái)稅高等專科學(xué)校、吉林商業(yè)高等專科學(xué)校和吉林糧食高等專科學(xué)校合并升本組建而成。2013年12月，學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估。2015年12月，學(xué)校被批準(zhǔn)為吉林省首批整體轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校。2012年，經(jīng)省發(fā)改委批復(fù)，學(xué)校在長春九臺經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)卡倫湖畔移地建設(shè)新校區(qū)。2014年學(xué)校整體搬入卡倫湖新校區(qū)，新校區(qū)占地面積達(dá)98.4萬方米，綠化面積38.4萬方米，建筑面積達(dá)32.6萬余方米。學(xué)校招生范圍覆蓋全國30個省份，擁有全日制本專科在校生15131人，教職工964人，高級職稱教職工360人，碩士、博士學(xué)位教職工664人。擁有國家級教學(xué)名師，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才，享受國務(wù)院政府特殊津貼人才、文華大獎獲得者、吉林省有突出貢獻(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才、吉林省拔尖創(chuàng)新人才、省級教學(xué)名師、省高級專家、省級教學(xué)新秀、長白山技能名師等一批高層次人才，較好地滿足了教育教學(xué)的需求。學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心，構(gòu)建了德智體美勞五位一體的人才培養(yǎng)體系，現(xiàn)有46個本科專業(yè)和15個專科專業(yè)，覆蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)7個學(xué)科門類。先后獲得國家級教學(xué)成果獎1項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎15項(xiàng)，省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎和省優(yōu)秀高教科研成果獎65項(xiàng)，省級及以上教研課題立項(xiàng)578項(xiàng)，其中全國教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)。教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目54項(xiàng)，教育廳產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目31項(xiàng)。擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個，省高水專業(yè)4個，省級一流專業(yè)12個。擁有省級金課2門、省級一流課程7門、省級虛擬仿真課程1門、省級在線開放課程3門、省級學(xué)科育人示范課2門、省級課程思政建設(shè)課程2門、省級教學(xué)名師工作坊1個。學(xué)校設(shè)有“吉林省高等財(cái)經(jīng)教育研究基地”等3個吉林省高等教育研究基地，“糧油食品工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”等2個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，省級校外實(shí)踐教育基地1個，省級教學(xué)基地“吉林省糧食工程雙師雙能教師培訓(xùn)基地”1個，省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園1個，省雙創(chuàng)示范基地1個，省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地1個。獲批吉林省第三批“1+X”證書制度試點(diǎn)院校，申報(bào)了9項(xiàng)13個級別證書。學(xué)校學(xué)生作為國家隊(duì)成員參加國際大學(xué)生無線電測向比賽并屢獲金牌；在國際數(shù)學(xué)建模美賽中獲M獎一等獎；在全國大學(xué)生烹飪大賽獲得團(tuán)體金獎，有37名學(xué)生獲得“中華金廚”獎；學(xué)校“學(xué)伴+”志愿者團(tuán)隊(duì)在團(tuán)中央組織的2020年全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐評選中獲“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”榮譽(yù)稱號。學(xué)生在參加全國高校和全國大學(xué)生烹飪、金融、貿(mào)易、信息、新聞、廣告、體育等各類競賽中屢獲大獎，在吉林省大學(xué)生乒乓球比賽、吉林省學(xué)生武術(shù)錦標(biāo)賽等比賽中摘金奪銀。學(xué)校結(jié)合自身發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，先后整合財(cái)經(jīng)類科研資源成立了“吉林省農(nóng)村綜合改革創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略研究中心”；匯集糧食領(lǐng)域高層次人才，與吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)共建了吉林智慧糧食研究院，與延邊大學(xué)共建了“吉林糧食與邊疆安全研究院”，獲批成為“中國金融教育發(fā)展基金會理事單位”。學(xué)校先后獲批“吉林省糧食品質(zhì)控制工程研究中心”等9個省級科研臺，擁有省高水學(xué)科1個，累計(jì)發(fā)表省級以上論文6933篇，其中，重點(diǎn)期刊169篇，核心期刊論文1182篇，SCI檢索論文48篇，SSCI檢索論文2篇，EI檢索論文408篇，CPCI檢索論文346篇。學(xué)校在長期的辦學(xué)實(shí)踐中，形成了“財(cái)經(jīng)”為底色，“糧食”“餐飲”為，多學(xué)科多專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。財(cái)經(jīng)類學(xué)科專業(yè)以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，主動與行業(yè)對接，面向財(cái)經(jīng)類行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企事業(yè)單位培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才，為省直相關(guān)部門提供人才培訓(xùn)和咨詢服務(wù)；原吉林糧食高等專科學(xué)校是東北地區(qū)唯一一所以培養(yǎng)糧食全產(chǎn)業(yè)鏈應(yīng)用型人才為主的院校，目前學(xué)校在糧食綜合教學(xué)、科研能力方面已進(jìn)入國家前列；學(xué)校作為國內(nèi)為數(shù)不多的餐飲類本科人才培養(yǎng)院校，始終把“技能傳承和文化傳承”相結(jié)合，以“吉菜”菜系開發(fā)、吉菜標(biāo)準(zhǔn)體系建立、吉菜文化打造為己任，形成了“美景+美食+文化”的品牌，為吉林飲食走出吉林、走出國門做出了重大貢獻(xiàn)。學(xué)校積極開展對外合作交流工作，與美國特拉華州立大學(xué)、澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、馬來西亞博特拉大學(xué)、馬來西亞亞洲城市大學(xué)等十余所大學(xué)簽署合作協(xié)議，與國（境）外院校開展國際合作教育項(xiàng)目。學(xué)校積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，先后成功承辦了孔子學(xué)院總部/國家漢辦組織的2019年赴泰國漢語教師志愿者“中華飲食文化講堂”培訓(xùn)、美國圣克勞德州立大學(xué)孔子學(xué)院大學(xué)生訪華夏令營及臺灣朝陽科技大學(xué)師生“中華美食暨傳統(tǒng)文化體驗(yàn)營”等活動。學(xué)校不斷加強(qiáng)服務(wù)社會能力，研究報(bào)告《當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)、金融輿情的總體態(tài)勢與輿論引導(dǎo)》被中宣部輿情信息