達(dá)到學(xué)校招生名額的50%以上，招生錄取率原則上不低于95%。

逐步取消高中學(xué)校招生錄取批次。鼓勵(lì)各地創(chuàng)造條件嘗試“一檔多投”，給學(xué)生更多選擇學(xué)校的機(jī)會(huì)。即一名初三學(xué)生可以同時(shí)報(bào)考多所高中，并同時(shí)拿到多所高中的錄取通知，從中選擇一所最心儀的學(xué)校。

帶來影響：高中提前自主招生人數(shù)下降，中考前兩個(gè)月，初三教室里的空椅子會(huì)少一些。在一定程度上，保證了初中的教學(xué)秩序。

為避開中考而選擇國際班的學(xué)生估計(jì)要失望了，今后報(bào)考國際班，也同樣要參加中考，錄取時(shí)，中考成績也將是重要依據(jù)。

至于“一檔多投”，各地市的高中數(shù)量有限，招生數(shù)也有限，多個(gè)地市教育局表示，暫時(shí)只能作為一種教育理想，要立即實(shí)施的可能性不大。

三年內(nèi)完善綜合素質(zhì)評價(jià)

A等學(xué)生比例不超過25%

新方案還要求，學(xué)校要結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)，采取過程記錄、測評結(jié)合、民主評議等方式，對學(xué)生的品德表現(xiàn)、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新實(shí)踐這四個(gè)維度進(jìn)行評定，作為學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)。評定方式按照學(xué)生自評、學(xué)生互評和教師評議相結(jié)合，其中學(xué)生互評權(quán)重不低于50%。

評選結(jié)果分四等，用A、B、C、E表示，分別代表“優(yōu)秀”“良好”“合格”“需努力”。原則上A等比例不超過應(yīng)屆學(xué)籍人數(shù)的25%，B等不超過50%，E等不超過5%。而學(xué)生的活動(dòng)記錄和事實(shí)材料必須在校園內(nèi)公示，結(jié)果進(jìn)入每位學(xué)生的綜合素質(zhì)檔案。

帶來影響：綜合素質(zhì)評價(jià)最早出現(xiàn)在初中學(xué)校，是在10年前，作為高中錄取的前置條件。但和新方案不同的是，杭州目前的綜合素質(zhì)評價(jià)有6個(gè)維度。

杭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，杭州中考新方案在醞釀制定中，但可以肯定的是，綜合素質(zhì)評價(jià)的調(diào)整不會(huì)影響在讀的初二、初三學(xué)生，而是會(huì)在三年內(nèi)逐步完善。因?yàn)槌醵�、初三學(xué)生已按之前的方案評定，不能隨意更改。

學(xué)生的特長今后會(huì)在綜合素質(zhì)評價(jià)里有所反映，這將是高中決定錄取與否的依據(jù)之一。