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四川首個啟動二四分段課程改革試點項目

更新:2023-09-18 08:09:13 高考升學網

四川省有中學打破原有“3+3”學制,首個啟動“二四分段課程改革試點項目”

  四川省中學教育,全部實行的是3+3學年制,即初中3年,高中3年。這一實施多年的中學教育模式即將被打破。日,記者從成都七中嘉祥外國語學校獲悉,該校《二四分段課程改革試點項目》獲得成都市教育局批準并開始實施,從今年9月入學起,該校將有100名初二學生進入2+4分段培養模式,即:初中讀2年,直接進入高中階段學習4年。據了解,這是四川省第一個實施2+4分段培養的中學。

  有什么好處?

  初中少花1年 拿更多時間拓寬知識

  據成都七中嘉祥外國語學校課程中心負責人張江介紹,六年一貫、二四分段課程改革,是借鑒了外省學校的試點,醞釀3年后推出的改革項目。

  這一改革模式,將對現有初中、高中的國家課程進行適當梳理和適當調整,將全面實現國家課程的校本化,逐步構建具有本校的校本課程體系。按七中嘉祥的設想,初中兩年基本完成初中的國家課程內容、直升本校高中;高中四年,完成國家高中課程、爭取更加優異的高考成績,同時實施精英教育早期培養(包括拔尖創新人才培養)。

  “一所學校,初中、高中拉通銜接,教學計劃、教學研究、師資配備等,可以整體考慮,或許更有利于學生綜合素質的培養,”四川省教育學會秘書長紀大海認為,將原來初中、高中獨立的“3+3”制分段課程模式,調整改革為“2+4”模式,可以讓學生在初中階段少花時間,拿出更多的時間去拓寬知識,拓展視野,提升研究意識和研究能力。

  成都嘉祥外國語學校的首期試點,已經從初2016級全年級學生中選拔出100名學生,擬組成2個班,其中既有綜合素質測評靠前的學生,也有在體育、藝術或者單項課程等某一方面比較突出的特長生,即“偏才”、“怪才”學生。


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