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機械設計制造及其自動化專業職業生涯規劃

更新:2023-09-13 09:36:42 高考升學網

 一、個人分析

  基本情況:自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)

  自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識

  自己的優點:1.自認為是有理想、有、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。2.本人有一顆善于學習借鑒自我優化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養興趣,重視實踐與探索。

  自己的缺點:1.口才欠佳,交際面小。2.信賴隨和,計劃性弱。3.做事方式欠靈活。

  自我總結:職業心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據“卡特爾16種人格因素測驗”結果如下:(得分越高越好)

  樂群性:8分偏于外向 穩定性:6分 情緒較穩定

  影響性:7分 好強 聰慧性:6分 較好

  活潑性:5分 比較輕松,活潑 規范性:3分權宜靈活,計劃性弱

  敢為性:9分 善于冒險 情感性:6分 易于幻想

  懷疑性:3分 易于相處 想象性:5分 現實型

  世故性:6分 精明 憂慮性:6分 煩惱

  變革性:5分 自由 獨立性: 6分偏于獨立

  自律性:7分 自律謹嚴 緊張性:4分偏于心氣和

  顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的“職業定位,個人風格特點”有了全面的認識,才能在未來的學習工作中獲得最大的成就感。

  二、職業認識

  1.外部環境分析

  (1)家庭環境分析

  我們家現在雖然住在城市里,但爸媽是農村人,不是知識分子。爸媽靠做點小生意維持家里一切開銷,家庭條件一般,而且家人對我的期望很高,沒有多少可靠的關系,所以只有靠自己的努力,才能闖出自己的天下。

  (2)學校環境分析

  我就讀的學校是常州工程學院,它是一所綜合性全日制普通高等學校,學校專業鮮明,有著獨特的辦學理念,學校教學設施齊全,師資力量也比較不錯,總而言之,我們學校在同行列的大專院校中排在前列。在科教城的實訓基地里,有較為先進的機器和設備,為今后更好的融入社會做了充分的準備,在那里我們可他提前感受到我們的工作環境。

  (3)社會環境分析

  研究表明, 21 世紀

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