我在供應室實期間，遵守科室的各項規章制度，尊重老師，在老師的辛勤教導下，我基本掌握了供應 室各項工作流程及要點，學會了操作各種儀器設備。能夠獨立完成各種物品，器械，包裹的清潔、消毒 和無菌處理，對各科送來及取回的包裹認真登記，未發生任何差錯。實期間，我工作積極主動，仔細 認真，圓滿完成了實任務。出科小結不用寫太多，主要是寫自己在科室學到了什么就行了。

　　剛剛走上實崗位，第三站進入供應室;其實是幸福快樂的! 剛剛走進供應室的時候，我就好象一個乳嗅未干的孩子，什 么都不懂。對于一切的事物也都感覺到陌生和茫然。做起事 來也顯得很拘束，好象生怕會做錯事一樣!后來在老師們的 熱情還有細心的教導下，我漸漸找到方向;對于這個新環境 也一天天熟悉起來。更摸索出一個道理--每做一件事時，多問問。這樣不僅能對你正在做的這件事情多一分的了解還能 多長一些知識。也就不僅僅只是很盲目的去做事!這樣一天 天的累計就會明白很多以前所不知道的東西。在供應室中，我了解到，供應室是整個醫院整體工作的重要部分，擔負著 全院提供充足，完好;規格齊全;品質保障的消毒滅菌任務。

　　它相當于一個部隊的后勤部，一部電影的幕后制作。而奔跑 于醫療工作第一線的醫護人員之所以能夠放心使用醫療器械 為病人手術及護理，也都要歸功于供應室中的工作人員辛勤 的勞動成果!在供應室里，我掌握了它至關重要的三大劃分 區域。即：污染區--清潔區--無菌區;也加重了我腦海中對 于無菌消毒的概念。

　　馬上我就要結束在供應室實的日子。以后當我走上臨床實 時，我想每當我看見一個個無菌包和一件件醫療器械的時 候;在我的腦海中應該會下意識就會明白那一個個都是什么 包、什么器械又有著怎么樣的用途。然后會很自然的聯想到 它們都是經過供應室回收、分類、清洗消毒、烘干潤滑上油、 包裝滅菌、存儲這樣一個過程之后才分發到各個科室的。這一過程也許聽起來都是些很小很簡單的事情，但是它的每個 細節都是很細微很重要的。而這些也都是我在供應室的收獲! 最后，在供應室的這1周內，感覺上是很幸福的，重要的是 受益匪淺!現在我才剛剛涉足于