一、畢節工業職業技術學院在貴州省2020年最低錄取分是多少

根據2020年貴州省招生考試院公布的數據整理，畢節工業職業技術學院在貴州省的2020年最低錄取分如下：文科最低錄取分為200分，最低錄取位次為134103名；理科最低錄取分為182分，最低錄取位次為214938名。

二、畢節工業職業技術學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、畢節工業職業技術學院簡介

歷史沿革:畢節職業技術學院是2008年2月經貴州省人民政府批準、教育部備案組建成立的全日制公辦普通高等職業技術學院,貴州省畢節農業學校同時并入,2015 年加掛“畢節市第一技工學�！� 牌子。形成了以高職教育為主體,中職教育、繼續教育和社會培訓、技能鑒定為兩翼,科研、技術開發與推廣服務為助推的辦學格局。

辦學性質:由貴州省教育廳和畢節市共建、以畢節市為主舉辦的全日制普通高等學校,是從事公益服務的事業單位法人。

辦學理念:立德樹人、校企同心同行育工匠,職教扶貧、師生創新創業奔小康。

辦學定位:立足畢節、助力脫貧攻堅,開放辦學、實現內涵發展。(1)服務面向定位:服務畢節、輻射周邊,重點瞄準脫貧攻堅、鄉村振興戰略主戰場、全面服務試驗區經濟社會發展。(2)功能層次定位:高職教育為主、中高職貫通,培訓與繼續教育、科研與社會服務并舉。(3)專業發展定位:“全面發展、協調發展、錯位發展、發展”優化專業結構;以農牧、電子商務、土建等 3 個專業群為重點,以電子信息類、旅游類、裝備制造類為骨干,煤炭類、航空運輸類專業為,學前教育、護理等多專業協調發展。(4)培養目標定位:培養知行合一、自信創新的高素質技術技能人才。(5)發展目標定位:建成極具職教精準扶貧的省級優質高等職業院校,成為全國貧困地區職教精準扶貧的生動典型。

辦學模式:政行校企合作、多方協同育人、開放聚力發展。

辦學:(1)發揚“艱苦奮斗,頑強拼搏”的精神,打造貧困地區“創新引領,跨越發展”的生動典型。(2)牢記“扎根畢節,精準脫貧”的使命,職教扶貧盡銳出戰決勝脫貧攻堅主戰場顯身手。(3)秉承“以美育人、以文化人”的理念,校園文化活動凸顯。

辦學規模:根據社會需要和辦學條件確定辦學規模,全日制在校生10000人左右。

師資力量:共有教職工517人,在編教職工362人,專任教師431人,其中正高職稱7人,副高職稱80人,中級職稱75人,博士學位教師1人,碩士學位教師81人,貴州省職教名師4人,第五屆黃炎培職業教育獎杰出校長獎1人。

發展前景:“十三五”期間,按照“四個全面”戰略布局,牢固樹立“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念,認真貫徹落實十九大精神和,堅持以立德樹人為根本,堅持“面向市場、服務發展、促進就業”的辦學方向,堅持“內涵引領、創新發展”發展戰略,圍繞畢節試驗區“堅決打贏脫貧攻堅戰、鄉村振興和建成貫徹新發展理念示范區”三大任務和“綠色發展、人力資源開發、體制機制創新”三大主題,通過實施“520工程”提升“院校治理能力、復合型人才培養能力和優質社會服務能力”三大能力,努力培養知行合一、自信創新的高素質技術技能人才,把學院建設成為以職教精準扶貧為的省級優質高等職業院校,成為全國貧困地區職教精準扶貧的生動典型,實現學校持續健康發展。