隨著社會(huì)上教育行業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)生在畢業(yè)后都想找一份當(dāng)老師的工作，他們在大學(xué)期間就開始復(fù)備考教師資格考試。因?yàn)槟闳绻�想進(jìn)入教師行業(yè)，你必須參加教師的招聘考試，前提就是要有一個(gè)教師資格證，所以很多大學(xué)生也是提前做好了準(zhǔn)備。

等畢業(yè)后，順利通過教師招聘考試的大學(xué)生，在進(jìn)入了教師行業(yè)后，他們對于教師行業(yè)了解的不是很多。比如今天小編要和大家說的這個(gè)教師職稱等級的事情。

在成為一名教師后，教師職稱是很多老師比較頭疼的一個(gè)問題，因?yàn)榻處熉毞Q的數(shù)量是有限制的。為什么很多教師考職稱？因?yàn)槁毞Q很重要，主要是因?yàn)榕c工資掛鉤。

那教師職稱分為哪些等級呢？

職稱設(shè)置從正高級職稱到員級5個(gè)等級，依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師，與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應(yīng)。

職稱越高，你的職稱工資相應(yīng)的也就會(huì)越高，所以很多的老師在白天上完課后，晚上回到家還是要看書考職稱，確實(shí)是很辛苦的。

目前，我國教師工資由基本工資、薪級工資、績效工資、津貼工資組成，開始的中小學(xué)教師職稱改革，把中小學(xué)教師的職稱等級從低到高依次為三級教師、二級教師、一級教師、高級教師和正高級教師。而教師的基本工資、薪級工資和績效工資都與職稱掛鉤。

教師職稱制度于1986年建立，目的是為了促進(jìn)教師工作的積極性，但目前的作用卻越來越負(fù)面，直接影響到農(nóng)村教師的工資收入和人員流動(dòng)性。而在當(dāng)前的職稱評定體系中，不同層級的學(xué)校能夠得到的中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的比例不同，農(nóng)村學(xué)校因?yàn)檗k學(xué)水較低，能獲得的高級職稱的比例也相應(yīng)較少。

不同級別職稱教師的收入差別有多大?根據(jù)《教育時(shí)報(bào)》的報(bào)道，年來，我國同工齡不同職稱工資差距越來越大，少則每月差500元，多則每月差2000元

眾所周知，教師屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員，工資待遇也參加事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員工資。對照上圖表：

（一）初級職稱：對應(yīng)13?11級工資，跨度在1390?1510元；

（二）中級職稱：對應(yīng)10?8級崗，跨度在1600?1950元；

（三）高級職稱：對應(yīng)7-5級崗，跨度在2210?2670元。

僅在崗位工資上，初級職稱和高級職稱之間的差距在700?1280元；中級職稱和高級職稱之間相差260?1070元；初級和中級之間相差90?600元。再加上其他的一些工資項(xiàng)目，各職稱之間的差距在700?2000元之間。