一、廣西民族師范學院在四川專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、廣西民族師范學院在四川的數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、廣西民族師范學院在四川的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、廣西民族師范學院在四川的藥物分析（不招收色盲、色弱考生）招生人數(shù)為2人;

4、廣西民族師范學院在四川的新聞學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、廣西民族師范學院在四川的小學教育（(師范)）招生人數(shù)為2人;

6、廣西民族師范學院在四川的旅游管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、廣西民族師范學院在在四川高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022廣西民族師范學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
計算機科學與技術	四川	2022 / 本二	0K	2	-	理科
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術	四川	2022 / 本二	0M	2	-	理科
電子信息工程	四川	2022 / 本二	0X	2	-	理科
種子科學與工程 （不招收色盲、色弱考生）	四川	2022 / 本二	10	2	-	理科
藥物分析 （不招收色盲、色弱考生）	四川	2022 / 本二	18	2	-	理科
新聞學	四川	2022 / 本二	04	2	-	文科
秘書學	四川	2022 / 本二	05	2	-	文科
學前教育 （(師范)）	四川	2022 / 本二	2G	2	-	文科
小學教育 （(師范)）	四川	2022 / 本二	2K	2	-	文科
旅游管理	四川	2022 / 本二	2S	2	-	文科

2、2021廣西民族師范學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
新聞學	四川	2021 / 本二	04	2	-	文科
秘書學	四川	2021 / 本二	05	2	-	文科
英語 （(師范)(招收英語語種考生)(外語口試)）	四川	2021 / 本二	07	2	-	文科
學前教育 （(師范)）	四川	2021 / 本二	29	2	-	文科
旅游管理	四川	2021 / 本二	2J	2	-	文科
計算機科學與技術	四川	2021 / 本二	0H	2	-	理科
電子信息工程	四川	2021 / 本二	0U	2	-	理科
化學 （(師范)(專業(yè)備注不招收色盲和色弱考生)）	四川	2021 / 本二	0Y	2	-	理科
行政管理	四川	2021 / 本二	1F	2	-	理科
人力資源管理	四川	2021 / 本二	1Q	2	-	理科

3、2020廣西民族師范學院在四川的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
學前教育 （(師范)）	四川	2020 / 本二	03	2	-	文科
秘書學	四川	2020 / 本二	0H	2	-	文科
英語 （(師范)(招收英語語種考生)(外語口試)）	四川	2020 / 本二	0J	2	-	文科
新聞學	四川	2020 / 本二	0N	2	-	文科
人力資源管理	四川	2020 / 本二	17	2	-	文科
化學 （(師范)）	四川	2020 / 本二	0U	2	-	理科
電子信息工程	四川	2020 / 本二	0X	2	-	理科
計算機科學與技術	四川	2020 / 本二	10	2	-	理科
行政管理	四川	2020 / 本二	18	2	-	理科
旅游管理	四川	2020 / 本二	1B	2	-	理科

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三、廣西民族師范學院的最新學校簡介

廣西民族師范學院坐落在“一帶一路”南向通道重要節(jié)點城市——廣西崇左市，是2009年教育部批準成立的一所公辦全日制普通本科高校；目前實行“區(qū)市共建，以市為主”的管理體制；2016年通過教育部本科教學工作合格評估；2018年起列入廣西立項建設新增碩士學位授予單位�！疚幕瘋鞒小繉W校的前身為1939年成立的廣西省立崇善師范學校，歷經(jīng)廣西省立龍州師范學校、廣西省龍州師范學校、廣西南寧專區(qū)龍州師范學校、南寧地區(qū)第二師范學校、南寧師范�？茖W校、南寧師范高等專科學校（2003年12月，原“南寧地區(qū)第二民族師范學�！辈⑷耄�組成新的南寧師范高等專科學校）等階段。辦學82年來，學校堅持扎根祖國南疆，凝練了“扎根基層、甘于奉獻”的“基石”精神，確立了“進德修業(yè)、崇學善成”的校訓，凸顯出“師范性、民族性、邊疆性”辦學，為地方基礎教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，有力促進了區(qū)域經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的發(fā)展，