一、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西專業(yè)招生計(jì)劃(人數(shù)+代碼)

1、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的護(hù)理專業(yè)招生人數(shù)為16人;

2、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為8人;

3、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的學(xué)前教育（(師范類)）招生人數(shù)為8人;

4、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的小學(xué)教育（(師范類)）招生人數(shù)為8人;

二、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在在山西高考專業(yè)招生計(jì)劃和人數(shù)代碼

1、2021鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
護(hù)理	山西	2021 / 專科	01	16	-	文科
康復(fù)治療技術(shù)	山西	2021 / 專科	02	8	-	文科
學(xué)前教育 （(師范類)）	山西	2021 / 專科	03	8	-	文科
小學(xué)教育 （(師范類)）	山西	2021 / 專科	04	8	-	文科

2、2020鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在山西的招生計(jì)劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計(jì)劃人數(shù)	選科要求	科目
護(hù)理	山西	2020 / 專科	01	13	-	文科
學(xué)前教育 （(師范類)）	山西	2020 / 專科	02	13	-	文科
小學(xué)教育 （(師范類)）	山西	2020 / 專科	03	14	-	文科

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和云南林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和云南財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院和重慶工商職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院河南錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院浙江錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最新學(xué)校簡介

鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所全日制公辦高等職業(yè)學(xué)校，2001年4月組建成立，辦學(xué)歷史可追溯至1959年，位于河南省鶴壁市淇濱區(qū)。學(xué)校是河南省高水高等職業(yè)學(xué)校建設(shè)單位，河南省骨干高職院校、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。2015年，鶴壁市人民政府與河南理工大學(xué)依托鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院（本科）。學(xué)校在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，逐步形成了“立足地方、面向市場、以人為本、科學(xué)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“政校企行合作、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式，熔鑄了“誠信、自強(qiáng)、力行、拓新”的校訓(xùn)校風(fēng)。學(xué)校占地面積1306畝，建筑面積50.3萬方米，建有市校共享的“千鶴之舞”體育館和圖書館。現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值6.03億元，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.37億元，館藏圖書127萬余冊，電子圖書65萬冊。學(xué)校建有集教學(xué)、科研、培訓(xùn)、考證等功能于一體的校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心（基地）29個(gè)，校內(nèi)實(shí)