今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于宜春幼兒師范高等專科學校在貴州錄取分數線的問題，包含宜春幼兒師范高等專科學校在貴州錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將宜春幼兒師范高等專科學校在貴州五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州錄取分數線是多少

宜春幼兒師范高等專科學校在貴州的歷年錄取分數從低到高的區間為221分至381分，錄取位次在211350 至62003排名區間,貴州的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考宜春幼兒師范高等專科學校。

1、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2022年理科最低錄取分數線是338分，最低錄取排名位次在151919名;

2、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2021年理科最低錄取分數線是335分，最低錄取排名位次在157459名;

3、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2020年理科最低錄取分數線是329分，最低錄取排名位次在177382名;

4、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2019年理科最低錄取分數線是221分，最低錄取排名位次在211350名;

5、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2018年理科最低錄取分數線是313分，最低錄取排名位次在177285名;

二、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	貴州	理科	338	151919	20	專科
2022	貴州	文科	442	62003	115	專科

2、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	貴州	理科	335	157459	20	專科
2021	貴州	文科	447	63076	115	專科

3、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	貴州	理科	329	177382	30	專科
2020	貴州	文科	430	71746	110	專科

4、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	貴州	理科	221	211350	30	專科
2019	貴州	文科	406	78980	90	專科

5、宜春幼兒師范高等專科學校在貴州2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	貴州	理科	313	177285	24	專科
2018	貴州	文科	381	100345	59	專科

宜春幼兒師范高等專科學校預估錄取分數線2024年多少分

宜春幼兒師范高等專科學校在廣東高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

宜春幼兒師范高等專科學校在山西高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

宜春幼兒師范高等專科學校有哪些專業?2024比較好的專業一覽表

宜春幼兒師范高等專科學校在河南預估錄取分數線2024年多少分

宜春幼兒師范高等專科學校河南錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

宜春幼兒師范高等專科學校在青海錄取分數線是多少？2024最低位次排名

宜春幼兒師范高等專科學校在浙江高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

宜春幼兒師范高等專科學校在云南預估錄取分數線2024年多少分

宜春幼兒師范高等專科學校在陜西高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

宜春幼兒師范高等專科學校安徽錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

宜春幼兒師范高等專科學校是幾本大學,什么類型檔次的院校

三、宜春幼兒師范高等專科學校學校師資介紹和最新簡介

宜春幼兒師范高等專科學校是以原宜春學院高安校區為基礎，經江西省人民政府（贛府字〔2014〕12號）批準設立的一所普通高等專科學校。學校可追溯到創辦于1906年的高安師范傳所；1946年，改為江西省省立高安師范學校；1949年，江西省教育結構調整時更名為江西省高安師范學校；2005年，江西省人民政府決定高安師范成建制并入宜春學院，設立宜春學院高安校區；2014年，經江西省人民政府批準設立為宜春幼兒師范高等專科學校（教育部備案）。學校隸屬宜春市人民政府，占地面積1019畝，建筑面積40.4萬方米，投資規模16.48億元，辦學規模1.2萬人-1.5萬人。2020年10月4000余名師生進駐新校園，2021年3月學校擬完成整體搬遷。現有全日制大專生10000人左右，教職員工520余人，其中副高以上職稱170人，碩士研究生以上學歷學位187人。五年，學校教師主持完成省、市級課題100余項，公開發表學術論文300余篇，出版著作80余部；教師70余人次、學生700余人次參加各類比賽競賽，榮獲一等獎（第一名）80余項、二等獎（第二名）60余項、三等獎（第三名）80余項。學校面向全。