今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于合肥共達職業技術學院在江蘇錄取分數線的問題，包含合肥共達職業技術學院在江蘇錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將合肥共達職業技術學院在江蘇五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、合肥共達職業技術學院在江蘇錄取分數線是多少

合肥共達職業技術學院在江蘇的歷年錄取分數從低到高的區間為220分至230分，錄取位次在49086 至11913排名區間,江蘇的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考合肥共達職業技術學院。

1、合肥共達職業技術學院在江蘇2022年歷史最低錄取分數線是220分，最低錄取排名位次在49086名;

2、合肥共達職業技術學院在江蘇2021年歷史最低錄取分數線是381分，最低錄取排名位次在30485名;

3、合肥共達職業技術學院在江蘇2022年物理最低錄取分數線是220分，最低錄取排名位次在39383名;

4、合肥共達職業技術學院在江蘇2021年物理最低錄取分數線是220分，最低錄取排名位次在21215名;

5、合肥共達職業技術學院在江蘇2020年理科最低錄取分數線是293分，最低錄取排名位次在32932名;

二、合肥共達職業技術學院在江蘇2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、合肥共達職業技術學院在江蘇2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	江蘇	歷史+不限	歷史	220	49086	10	專科
2022	江蘇	物理+不限	物理	220	39383	5	專科

2、合肥共達職業技術學院在江蘇2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	江蘇	歷史+不限	歷史	381	30485	5	專科
2021	江蘇	物理+不限	物理	220	21215	5	專科

3、合肥共達職業技術學院在江蘇2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	江蘇	-	理科	293	32932	5	專科
2020	江蘇	-	文科	230	13382	5	專科

4、合肥共達職業技術學院在江蘇2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	江蘇	-	理科	267	41337	15	專科
2019	江蘇	-	文科	230	11913	15	專科

5、合肥共達職業技術學院在江蘇2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	江蘇	-	理科	-	-	5	專科
2018	江蘇	-	文科	-	-	5	專科

合肥共達職業技術學院的嬰幼兒托育服務與管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

合肥共達職業技術學院在重慶預估錄取分數線2024年多少分

合肥共達職業技術學院在河南預估錄取分數線2024年多少分

合肥共達職業技術學院是本科還是專科,屬于什么學歷類型

合肥共達職業技術學院在河南錄取分數線是多少？2024最低位次排名

合肥共達職業技術學院在河北高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

合肥共達職業技術學院在貴州預估錄取分數線2024年多少分

合肥共達職業技術學院在湖北高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

合肥共達職業技術學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

合肥共達職業技術學院的物聯網應用技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

合肥共達職業技術學院的電梯工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

合肥共達職業技術學院在安徽預估錄取分數線2024年多少分

三、合肥共達職業技術學院學校師資介紹和最新簡介

依托合肥工業大學辦學合肥共達職業技術學院由合肥工業大學資產經營有限公司創辦于2007年，是經安徽省人民政府批準、國家教育部備案的省屬普通高等學校。辦學以來，學院依托合肥工業大學的優質的教育資源辦學，在發展規劃、專業建設、師資建設、圖書資源、實驗實訓條件等多方面得到合肥工業大學的支持。學院黨委書記、院長、教學督導、系部負責人均源自合肥工業大學。校園風景秀麗學院位于合肥新站高新技術產業開發區，毗鄰合肥綜合保稅區、國家級液晶板顯示產業基地，地勢開闊，樓宇雋永，校園人文氣息濃厚。校區規劃占地500畝，建有綜合教學樓、綜合實訓樓、圖書館、行政樓、學生公寓、汽車工程實訓中心、工程訓練中心、標準塑膠跑道運動場、硅PU籃球場和排球場，校園總建筑面積100000余方米。注重學生實踐動手能力培養學院強調學生動手能力的培養，各類基礎、專業實訓室設施完善，滿足各專業教學培養要求。學生可在學院計算機、電子電工、單片機應用、電子產品裝機、電工維修與工廠供電、電子與通訊技術、可編程應用、電機拖動與傳感器檢測、機床電氣PLC、力學、建筑測量、水力學、土力學、建筑材料、建筑結構、動漫設計、創業培。