今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關(guān)于四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線的問題，包含四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古錄取分數(shù)線是多少

四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為327分至411分，錄取位次在56491 至15019排名區(qū)間,內(nèi)蒙古的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考四川大學錦江學院。

1、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2022年理科最低錄取分數(shù)線是332分，最低錄取排名位次在56491名;

2、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2021年理科最低錄取分數(shù)線是327分，最低錄取排名位次在52424名;

3、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2020年理科最低錄取分數(shù)線是349分，最低錄取排名位次在53203名;

4、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2019年理科最低錄取分數(shù)線是364分，最低錄取排名位次在53878名;

5、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2018年理科最低錄取分數(shù)線是344分，最低錄取排名位次在55544名;

二、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	內(nèi)蒙古	理科	332	56491	7	本二A
2022	內(nèi)蒙古	文科	372	18389	3	本二A

2、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	內(nèi)蒙古	理科	327	52424	7	本二A
2021	內(nèi)蒙古	文科	398	18767	3	本二A

3、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	內(nèi)蒙古	理科	349	53203	7	本二A
2020	內(nèi)蒙古	文科	450	17058	3	本二A

4、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	內(nèi)蒙古	理科	364	53878	10	本二A
2019	內(nèi)蒙古	文科	466	15019	5	本二A

5、四川大學錦江學院在內(nèi)蒙古2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	內(nèi)蒙古	理科	344	55544	10	本二A
2018	內(nèi)蒙古	文科	411	18766	5	本二A

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三、四川大學錦江學院學校師資介紹和最新簡介

四川大學錦江學院是2006年4月經(jīng)教育部批準，由四川大學和四川旭峰實業(yè)有限公司合作舉辦的普通本科高等學校。學校地處中國西部——四川省眉山市彭山區(qū)，校園占地1000畝，現(xiàn)設(shè)15個二級學院、53個本科專業(yè)、15個專科專業(yè)，涵蓋文、理、工、經(jīng)、管、藝六大學科門類，面向全國招生，現(xiàn)有在校生21000余人，教師1000余人。 百年川大底蘊，千年東坡文脈。學校以“創(chuàng)全國一流本科大學，建中國式的小常青藤”為辦學目標，踐行“學生為本、通專并重、知行合一、教學相長”的辦學理念，恪守“尊德性而道問學，致廣大而盡精微”的校訓，弘揚“以人為本，求真務實，追求卓越”的錦江精神，致力于培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)應用型人才。 學校全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，落實立德樹人根本任務。推行“三全育人”“五育并舉”，注重素質(zhì)教育，創(chuàng)造性實施“五大素質(zhì)養(yǎng)成計劃”，率先在全國實行俱樂部式的體育教學改革，致力于培養(yǎng)身心健康、品格優(yōu)良、專業(yè)扎實、能力突出，德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。 學校立足國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，對接新興產(chǎn)業(yè)，優(yōu)先設(shè)置經(jīng)濟社會發(fā)展急需的專業(yè)，。