今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于武漢生物工程學院在浙江錄取分數線的問題，包含武漢生物工程學院在浙江錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將武漢生物工程學院在浙江五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、武漢生物工程學院在浙江錄取分數線是多少

武漢生物工程學院在浙江的歷年錄取分數從低到高的區(qū)間為279分至554分，錄取位次在252831 至89912排名區(qū)間,浙江的考生如果在這個分數段內或者位次區(qū)間，可以考慮報考武漢生物工程學院。

1、武漢生物工程學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是497分，最低錄取排名位次在170295名;

2、武漢生物工程學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是511分，最低錄取排名位次在153767名;

3、武漢生物工程學院在浙江2022年綜合最低錄取分數線是466分，最低錄取排名位次在199506名;

4、武漢生物工程學院在浙江2021年綜合最低錄取分數線是495分，最低錄取排名位次在160516名;

5、武漢生物工程學院在浙江2021年綜合最低錄取分數線是496分，最低錄取排名位次在158916名;

二、武漢生物工程學院在浙江2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、武漢生物工程學院在浙江2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	浙江	-	綜合	497	170295	120	1段
2022	浙江	-	綜合	511	153767	135	1段
2022	浙江	-	綜合	466	199506	78	2段

2、武漢生物工程學院在浙江2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	浙江	-	綜合	495	160516	120	1段
2021	浙江	-	綜合	496	158916	135	1段
2021	浙江	-	綜合	463	188482	80	2段
2021	浙江	-	綜合	550	98450	1	2段

3、武漢生物工程學院在浙江2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	浙江	-	綜合	-	-	135	1段
2020	浙江	-	綜合	-	-	120	1段
2020	浙江	-	綜合	495	160025	135	2段
2020	浙江	-	綜合	495	160025	120	2段
2020	浙江	-	綜合	279	252831	25	3段
2020	浙江	-	綜合	458	191784	60	3段

4、武漢生物工程學院在浙江2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	浙江	-	綜合	-	-	135	1段
2019	浙江	-	綜合	-	-	120	1段
2019	浙江	-	綜合	496	159921	120	2段
2019	浙江	-	綜合	525	129030	135	2段
2019	浙江	-	綜合	458	192540	96	3段
2019	浙江	-	綜合	549	102572	2	3段

5、武漢生物工程學院在浙江2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	選科要求	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	浙江	-	綜合	-	-	135	1段
2018	浙江	-	綜合	-	-	120	1段
2018	浙江	-	綜合	490	156885	120	2段
2018	浙江	-	綜合	512	134474	135	2段
2018	浙江	-	綜合	415	211110	112	3段
2018	浙江	-	綜合	554	89912	1	3段

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三、武漢生物工程學院學校師資介紹和最新簡介

武漢生物工程學院是經教育部批準設立的普通本科高校，是湖北省第一所獲得學士學位授予權、通過教育部本科教學工作合格評估的民辦大學，2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學工作審核評估，得到評估專家組的高度評價。學校位于武漢市現代港口工業(yè)新城陽邏經濟開發(fā)區(qū)內，與光谷生物城隔江相望，武漢地鐵21號（陽邏）線直達主校門，區(qū)位優(yōu)勢突出。校園終年鳥語花香，四季風景如畫，是湖北省首批“生態(tài)園林式學校”，被網友譽為“中國最美麗的校園”之一。學校校園占地面積1700余畝，建筑總面積80余萬方米。全日制在校生兩萬余人。　　學校的建設和發(fā)展得到了人民科學家錢學森的親切關懷和指導。1994年春，錢學森院士先后兩次親筆致信學校創(chuàng)辦者，熱情稱贊“學校為即將到來的第六次產業(yè)革命培養(yǎng)人才，真是件大好事”。自建校以來，學校始終堅持辦學方向和公益性辦學原則，牢記“嚴謹、自強、求是、創(chuàng)新”校訓和“立校為公、辦學為民、依法治校、回報社會”辦學宗旨，大力弘揚延安精神和錢學森精神，不斷改善辦學條件，加強內涵建設，教育教學質量和辦學水顯著提升，實現了全面、協(xié)調和可持續(xù)發(fā)展。　　學校形成了以理工學。