1、讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什么,何時,何地且努力用自己的話來回答。

2、讀后要試著用這些疑問詞提問自己是誰，什么，何時，何地且努力用自己的話來回答。

3、本文詳細描述了該書疑問詞語的句法分布及功能.

4、由此可見,以問號有時還有疑問詞為表現方式,明知故問,自問自答,以提醒注意、強化感情,這就是設問。

5、作為一個規范的疑問詞,疑問代詞我們有。

6、在備考時,考生可以多關注常見特殊疑問詞,同時注意易混淆詞的對比,如how。

7、精讀:在精讀課文時,我們要把生詞,詞組,句型做成筆記.讀后要試著用這些疑問詞提問自己:誰,什么,何時,何地且努力用自己的話來回答.

8、通常需要翻譯的中文問題不會難,但考生也要注意使用正確的疑問詞和時態。