當前位置： 高考升學網(wǎng) > 院校庫 > 天津濱海汽車工程職業(yè)學院 更新時間 2024-05-21 20:49:32
學校介紹
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2017
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民辦
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理工
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市教委
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專科
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天津
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0個
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0個
天津濱海汽車工程職業(yè)學院始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人根本任務，面向國家發(fā)展戰(zhàn)略，瞄準新興產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極在資源統(tǒng)籌與共享、人才培養(yǎng)與交流、技術創(chuàng)新與服務、學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等方面持續(xù)用力，促進教育、產(chǎn)業(yè)、市域互動融合，加快構(gòu)建適應高質(zhì)量發(fā)展的教育教學體系。近年來，學校先后榮獲天津市文明單位 更多 >>
天津濱海汽車工程職業(yè)學院 - 專業(yè)分數(shù)線
省份
2020年天津濱海汽車工程職業(yè)學院在貴州專業(yè)最低錄取分數(shù)線多少分,附錄取位次和錄取人數(shù)
| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業(yè) | 最低分數(shù) | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 汽車智能技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 大數(shù)據(jù)技術與應用(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 護理(康復護理) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 口腔醫(yī)學技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | 專科 | 言語聽覺康復技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 康復治療技術 | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 空中乘務(錄取前需面試)(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 金融管理(汽車金融)(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 汽車營銷與服務(汽車保險與理賠)(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 汽車營銷與服務(二手車鑒定與評估)(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 汽車營銷與服務(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | 專科 | 汽車運用與維修技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 汽車電子技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 理科 | �？� | 新能源汽車技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 言語聽覺康復技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | 專科 | 康復治療技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 金融管理(汽車金融)(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 大數(shù)據(jù)技術與應用(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 汽車營銷與服務(二手車鑒定與評估)(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | 專科 | 汽車營銷與服務(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 汽車運用與維修技術 | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | 專科 | 汽車電子技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 新能源汽車技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 汽車智能技術(語種不限) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 汽車營銷與服務(汽車保險與理賠(語種不限)) | - | - |
| 貴州 | 2020 | 文科 | 專科 | 空中乘務(錄取前需面試)(語種不限) | 380 | 104558 |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 口腔醫(yī)學技術(語種不限) | 385 | 101672 |
| 貴州 | 2020 | 文科 | �？� | 護理(康復護理)(語種不限) | 415 | 82877 |